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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLE CAP DONNÉ AUX APÔTRES / BERRUER Claude in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA, 341 (février-mars 2011)
[article]
Titre : LE CAP DONNÉ AUX APÔTRES : Evangile selon saint Matthieu (10, 1-10) Type de document : texte imprimé Auteurs : BERRUER Claude Année : 2011 Matériel : p. 56-57 Note générale : Bibliogr.
in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011)Descripteurs : Bible / éducation / étude de texte / liberté / responsabilité Mots-clés : apôtre Evangile Résumé : Pour mettre le cap sur l'exploration éducative, des points d'ancrage ont été rappelés, le 21 mai 2010, lors de la rencontre nationale de l'Enseignement catholique à Rungis. Le quatrième d'entre eux, "Liberté et responsabilité", peut être relu à la lumière de l'envoi en mission des apôtres. Mgr Defois avait alors précisé : "Je crois que le rôle d'un chef d'établissement, c'est d'aider les membres de son corps éducatif à être libres [...], à avoir entre eux des relations fraternelles, de coresponsabilité, par exemple. Donc éduquer à la liberté, c'est éduquer à la responsabilité." Nature du document : Article de périodique [article] LE CAP DONNÉ AUX APÔTRES : Evangile selon saint Matthieu (10, 1-10) [texte imprimé] / BERRUER Claude . - 2011 . - + p. 56-57.
Bibliogr.
in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011)
Descripteurs : Bible / éducation / étude de texte / liberté / responsabilité Mots-clés : apôtre Evangile Résumé : Pour mettre le cap sur l'exploration éducative, des points d'ancrage ont été rappelés, le 21 mai 2010, lors de la rencontre nationale de l'Enseignement catholique à Rungis. Le quatrième d'entre eux, "Liberté et responsabilité", peut être relu à la lumière de l'envoi en mission des apôtres. Mgr Defois avait alors précisé : "Je crois que le rôle d'un chef d'établissement, c'est d'aider les membres de son corps éducatif à être libres [...], à avoir entre eux des relations fraternelles, de coresponsabilité, par exemple. Donc éduquer à la liberté, c'est éduquer à la responsabilité." Nature du document : Article de périodique Chemins d'une liberté (Les) : La liberté d'enseignement, l'enseignement libre dans le MORBIHAN / MABON, Joseph Abbé / Recherches et documents (1992)
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.07.MAB CFP ARRADON CDI 005865 Disponible 371.07.MAB CFP ARRADON CDI 005867 Disponible 371.07.MAB CFP ARRADON CDI 005869 Disponible 37:93.MAB CFP ARRADON CDI 005866 Disponible
Titre : Les dieux et Dieu Type de document : texte imprimé Auteurs : LABBE, Brigitte ; PUECH, Michel Editeur : Milan, 2005 Collection : Les goûters philo Matériel : 40 pages ISBN/ISSN : 978-2-7459-1925-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : dieu / liberté / philosophie / religion / tolérance Mots-clés : croire Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 3 Les dieux et Dieu [texte imprimé] / LABBE, Brigitte ; PUECH, Michel . - Milan, 2005 . - + 40 pages. - (Les goûters philo) .
ISBN : 978-2-7459-1925-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : dieu / liberté / philosophie / religion / tolérance Mots-clés : croire Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité D.LAB CFP ARRADON CDI 009677 Disponible
Titre : Eduquer à la beauté, éduquer aux valeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Avanzini, Guy ; Thiel, Marie-Jo ; Gentil-Baichis, Yves de ; Cartal, Daniel ; Gesmier, Henri ; Meurs, Jean-François Editeur : Don Bosco, 1999 Matériel : 126 p. ISBN/ISSN : 978-2-906295-87-2 Note générale : bibliogr. Descripteurs : amour / anthropologie : science / autonomie / beauté / Bible / chrétien / croissance / développement de la personnalité / devoir du citoyen / dialogue / dieu / droits civiques / éducateur / éducation / exclusion sociale / famille / foi / irrationalité / joie / liberté / marginalité / média / morale / objectif de l'éducation / parole / pédagogie / psychologie / raison / religion / sacré / socialisation / solidarité / système éducatif / valeur : philosophie / violence Mots-clés : La Salle, Jean-Baptiste de : 1651-1719 New Age Eduquer à la beauté, éduquer aux valeurs [texte imprimé] / Avanzini, Guy ; Thiel, Marie-Jo ; Gentil-Baichis, Yves de ; Cartal, Daniel ; Gesmier, Henri ; Meurs, Jean-François . - Don Bosco, 1999 . - + 126 p.
ISBN : 978-2-906295-87-2
bibliogr.
Descripteurs : amour / anthropologie : science / autonomie / beauté / Bible / chrétien / croissance / développement de la personnalité / devoir du citoyen / dialogue / dieu / droits civiques / éducateur / éducation / exclusion sociale / famille / foi / irrationalité / joie / liberté / marginalité / média / morale / objectif de l'éducation / parole / pédagogie / psychologie / raison / religion / sacré / socialisation / solidarité / système éducatif / valeur : philosophie / violence Mots-clés : La Salle, Jean-Baptiste de : 1651-1719 New Age Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 AVA inconnu CDI 002955 Disponible
[article]
Titre : L'énigme de la servitude volontaire Type de document : texte imprimé Auteurs : YOUSFI Louisa Année : 2013 Matériel : p. 60-65
in SCIENCES HUMAINES > 251 (juillet-août 2013)Descripteurs : autonomie / Etat / gestion de l'entreprise / idéologie politique / liberté / mal / pouvoir / salarié / travail / tyrannie / violation des droits de l'homme Résumé : Posée pour la première fois par Étienne de La Boétie, la question de la servitude volontaire demeure un mystère que maintes théories politiques ont tenté en vain d’élucider. Aujourd’hui, le texte initial continue de susciter l’intérêt des philosophes politiques. Nature du document : Article de périodique [article] L'énigme de la servitude volontaire [texte imprimé] / YOUSFI Louisa . - 2013 . - + p. 60-65.
in SCIENCES HUMAINES > 251 (juillet-août 2013)
Descripteurs : autonomie / Etat / gestion de l'entreprise / idéologie politique / liberté / mal / pouvoir / salarié / travail / tyrannie / violation des droits de l'homme Résumé : Posée pour la première fois par Étienne de La Boétie, la question de la servitude volontaire demeure un mystère que maintes théories politiques ont tenté en vain d’élucider. Aujourd’hui, le texte initial continue de susciter l’intérêt des philosophes politiques. Nature du document : Article de périodique PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink




