Descripteurs
 > 1135 phénomènes naturels et physiques > phénomène physicochimique > phénomène ondulatoire > interférence
interférence |
Documents disponibles dans cette catégorie (3)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLA COHERENCE DE LA LUMIERE ET LES INTERFERENCES. DETOUR HISTORIQUE ET CONCEPTIONS DES ETUDIANTS / ROMDHANE Intissar
Titre : LA COHERENCE DE LA LUMIERE ET LES INTERFERENCES. DETOUR HISTORIQUE ET CONCEPTIONS DES ETUDIANTS Type de document : texte imprimé Auteurs : ROMDHANE Intissar ; MAURINES Laurence Description : p. 77-104 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances / interférence / université Résumé : Cet article présente quelques une des situations exposées lors d'une recherche centrée sur les difficultés soulevées par l'apprentissage des interférences lumineuses au niveau de l'enseignement supérieur. Parallèlement à l'étude didactique des difficultés rencontrées par les étudiants, les auteurs se sont penchés sur l'histoire des interférences lumineuses. Ceci dans le but de dégager mes difficultés conceptuelles rencontrées par les étudiants aujourd'hui et les scientifiques autrefois, à propos des interférences lumineuses, et à les rapprocher. Cette étude est centrée que quatre thèmes : les conditions d'obtention des interférences liées à la cohérence spatiale, l'interprétation des interférences produites par une lame mince à faces parallèles dans différents contextes de cohérence spatiale, la cohérence temporelle et le modèle du train d'onde. LA COHERENCE DE LA LUMIERE ET LES INTERFERENCES. DETOUR HISTORIQUE ET CONCEPTIONS DES ETUDIANTS [texte imprimé] / ROMDHANE Intissar ; MAURINES Laurence . - [s.d.] . - p. 77-104.
Bibliogr.
Descripteurs : acquisition de connaissances / interférence / université Résumé : Cet article présente quelques une des situations exposées lors d'une recherche centrée sur les difficultés soulevées par l'apprentissage des interférences lumineuses au niveau de l'enseignement supérieur. Parallèlement à l'étude didactique des difficultés rencontrées par les étudiants, les auteurs se sont penchés sur l'histoire des interférences lumineuses. Ceci dans le but de dégager mes difficultés conceptuelles rencontrées par les étudiants aujourd'hui et les scientifiques autrefois, à propos des interférences lumineuses, et à les rapprocher. Cette étude est centrée que quatre thèmes : les conditions d'obtention des interférences liées à la cohérence spatiale, l'interprétation des interférences produites par une lame mince à faces parallèles dans différents contextes de cohérence spatiale, la cohérence temporelle et le modèle du train d'onde. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : LA COHERENCE DE LA LUMIERE ET LES INTERFERENCES. DETOUR HISTORIQUE ET CONCEPTIONS DES ETUDIANTS Type de document : texte imprimé Auteurs : ROMDHANE Intissar ; MAURINES Laurence Description : p. 77-104 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances / interférence / université Résumé : Cet article présente quelques une des situations exposées lors d'une recherche centrée sur les difficultés soulevées par l'apprentissage des interférences lumineuses au niveau de l'enseignement supérieur. Parallèlement à l'étude didactique des difficultés rencontrées par les étudiants, les auteurs se sont penchés sur l'histoire des interférences lumineuses. Ceci dans le but de dégager mes difficultés conceptuelles rencontrées par les étudiants aujourd'hui et les scientifiques autrefois, à propos des interférences lumineuses, et à les rapprocher. Cette étude est centrée que quatre thèmes : les conditions d'obtention des interférences liées à la cohérence spatiale, l'interprétation des interférences produites par une lame mince à faces parallèles dans différents contextes de cohérence spatiale, la cohérence temporelle et le modèle du train d'onde. LA COHERENCE DE LA LUMIERE ET LES INTERFERENCES. DETOUR HISTORIQUE ET CONCEPTIONS DES ETUDIANTS [texte imprimé] / ROMDHANE Intissar ; MAURINES Laurence . - [s.d.] . - p. 77-104.
Bibliogr.
Descripteurs : acquisition de connaissances / interférence / université Résumé : Cet article présente quelques une des situations exposées lors d'une recherche centrée sur les difficultés soulevées par l'apprentissage des interférences lumineuses au niveau de l'enseignement supérieur. Parallèlement à l'étude didactique des difficultés rencontrées par les étudiants, les auteurs se sont penchés sur l'histoire des interférences lumineuses. Ceci dans le but de dégager mes difficultés conceptuelles rencontrées par les étudiants aujourd'hui et les scientifiques autrefois, à propos des interférences lumineuses, et à les rapprocher. Cette étude est centrée que quatre thèmes : les conditions d'obtention des interférences liées à la cohérence spatiale, l'interprétation des interférences produites par une lame mince à faces parallèles dans différents contextes de cohérence spatiale, la cohérence temporelle et le modèle du train d'onde. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : LA COHERENCE DE LA LUMIERE ET LES INTERFERENCES. DETOUR HISTORIQUE ET CONCEPTIONS DES ETUDIANTS Type de document : texte imprimé Auteurs : ROMDHANE Intissar ; MAURINES Laurence Description : p. 77-104 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances / interférence / université Résumé : Cet article présente quelques une des situations exposées lors d'une recherche centrée sur les difficultés soulevées par l'apprentissage des interférences lumineuses au niveau de l'enseignement supérieur. Parallèlement à l'étude didactique des difficultés rencontrées par les étudiants, les auteurs se sont penchés sur l'histoire des interférences lumineuses. Ceci dans le but de dégager mes difficultés conceptuelles rencontrées par les étudiants aujourd'hui et les scientifiques autrefois, à propos des interférences lumineuses, et à les rapprocher. Cette étude est centrée que quatre thèmes : les conditions d'obtention des interférences liées à la cohérence spatiale, l'interprétation des interférences produites par une lame mince à faces parallèles dans différents contextes de cohérence spatiale, la cohérence temporelle et le modèle du train d'onde. LA COHERENCE DE LA LUMIERE ET LES INTERFERENCES. DETOUR HISTORIQUE ET CONCEPTIONS DES ETUDIANTS [texte imprimé] / ROMDHANE Intissar ; MAURINES Laurence . - [s.d.] . - p. 77-104.
Bibliogr.
Descripteurs : acquisition de connaissances / interférence / université Résumé : Cet article présente quelques une des situations exposées lors d'une recherche centrée sur les difficultés soulevées par l'apprentissage des interférences lumineuses au niveau de l'enseignement supérieur. Parallèlement à l'étude didactique des difficultés rencontrées par les étudiants, les auteurs se sont penchés sur l'histoire des interférences lumineuses. Ceci dans le but de dégager mes difficultés conceptuelles rencontrées par les étudiants aujourd'hui et les scientifiques autrefois, à propos des interférences lumineuses, et à les rapprocher. Cette étude est centrée que quatre thèmes : les conditions d'obtention des interférences liées à la cohérence spatiale, l'interprétation des interférences produites par une lame mince à faces parallèles dans différents contextes de cohérence spatiale, la cohérence temporelle et le modèle du train d'onde. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
