APPRENDRE A CHERCHER CHERCHER POUR APPRENDRE / HEURDIER-DESCHAMPS Lydie (coord.) in Cahiers pédagogiques, 508 (novembre 2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 508 (novembre 2013) Titre : APPRENDRE A CHERCHER CHERCHER POUR APPRENDRE Type de document : texte imprimé Auteurs : HEURDIER-DESCHAMPS Lydie (coord.) ; ZAKHARTCHOUK Jean-Michel (coord.) Année : 2013 Matériel : p. 10-56 Descripteurs : CDI / comportement des utilisateurs / documentation / média / mise à disposition de l'information / navigation hypertexte / organisation de données / outil pédagogique / produit documentaire / recherche de l'information / recherche documentaire / recherche documentaire informatisée / rôle de l'enseignant / source d'information / stratégie de recherche / technique documentaire / traitement de données / traitement de l'information Mots-clés : TICE  professionnel de l'information et de la documentation  éducation aux médias Résumé : Comment les élèves se débrouillent-ils d’une tâche de recherche, de tri et d’exploitation d’informations, en utilisant des supports papier ou numérique ? Comment les aider à développer ces compétences « info-documentaires », à passer de l’information identifiée au savoir assimilé et mobilisable ? Nature du document : Article de périodique [article] APPRENDRE A CHERCHER CHERCHER POUR APPRENDRE [texte imprimé] / HEURDIER-DESCHAMPS Lydie (coord.) ; ZAKHARTCHOUK Jean-Michel (coord.) . - 2013 . -  + p. 10-56. in Cahiers pédagogiques > 508 (novembre 2013) Descripteurs : CDI / comportement des utilisateurs / documentation / média / mise à disposition de l'information / navigation hypertexte / organisation de données / outil pédagogique / produit documentaire / recherche de l'information / recherche documentaire / recherche documentaire informatisée / rôle de l'enseignant / source d'information / stratégie de recherche / technique documentaire / traitement de données / traitement de l'information Mots-clés : TICE  professionnel de l'information et de la documentation  éducation aux médias Résumé : Comment les élèves se débrouillent-ils d’une tâche de recherche, de tri et d’exploitation d’informations, en utilisant des supports papier ou numérique ? Comment les aider à développer ces compétences « info-documentaires », à passer de l’information identifiée au savoir assimilé et mobilisable ? Nature du document : Article de périodique

LES CDI A L'HEURE D'INTERNET / BEVILLARD Sandra / 1999

Public ISBD Titre : LES CDI A L'HEURE D'INTERNET Type de document : texte imprimé Auteurs : BEVILLARD Sandra ; VERITE Michèle Année : 1999 Matériel : p. 39-43 Descripteurs : CDI / documentaliste / Internet / recherche documentaire informatisée Mots-clés : Nouvelles technologies de l'information et de la communication  Nouvelles technologies éducatives Résumé : Descriptif des modifications apportées par les technologies de l'information et de la communication aux CDI et au rôle des documentalistes dont on peut distinguer des fonctions de pédagogie, de gestion, de circulation d'informations, de veille, d'élaboration de produits documentaires. Genre : dossier LES CDI A L'HEURE D'INTERNET [texte imprimé] / BEVILLARD Sandra ; VERITE Michèle . - 1999 . -  + p. 39-43. Descripteurs : CDI / documentaliste / Internet / recherche documentaire informatisée Mots-clés : Nouvelles technologies de l'information et de la communication  Nouvelles technologies éducatives Résumé : Descriptif des modifications apportées par les technologies de l'information et de la communication aux CDI et au rôle des documentalistes dont on peut distinguer des fonctions de pédagogie, de gestion, de circulation d'informations, de veille, d'élaboration de produits documentaires. Genre : dossier

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LES CDI A L'HEURE D'INTERNET / BEVILLARD Sandra / 1999

Public ISBD Titre : LES CDI A L'HEURE D'INTERNET Type de document : texte imprimé Auteurs : BEVILLARD Sandra ; VERITE Michèle Année : 1999 Matériel : p. 39-43 Descripteurs : CDI / documentaliste / Internet / recherche documentaire informatisée Mots-clés : Nouvelles technologies de l'information et de la communication  Nouvelles technologies éducatives Résumé : Descriptif des modifications apportées par les technologies de l'information et de la communication aux CDI et au rôle des documentalistes dont on peut distinguer des fonctions de pédagogie, de gestion, de circulation d'informations, de veille, d'élaboration de produits documentaires. Genre : dossier LES CDI A L'HEURE D'INTERNET [texte imprimé] / BEVILLARD Sandra ; VERITE Michèle . - 1999 . -  + p. 39-43. Descripteurs : CDI / documentaliste / Internet / recherche documentaire informatisée Mots-clés : Nouvelles technologies de l'information et de la communication  Nouvelles technologies éducatives Résumé : Descriptif des modifications apportées par les technologies de l'information et de la communication aux CDI et au rôle des documentalistes dont on peut distinguer des fonctions de pédagogie, de gestion, de circulation d'informations, de veille, d'élaboration de produits documentaires. Genre : dossier

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