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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'EDUCATION POSITIVE EN QUESTIONS in L'ECOLE DES PARENTS, 622 (janvier-février-mars 2017)
Titre : L'EDUCATION POSITIVE EN QUESTIONS Type de document : texte imprimé Année : 2017 Matériel : p. 31-62 Note générale : bibliogr.
in L'ECOLE DES PARENTS > 622 (janvier-février-mars 2017)Descripteurs : autorité / éducation / neurosciences / non-violence / processus cognitif / relation parent-enfant Mots-clés : Interaction en éducation empathie Résumé : Articles, livres, blogs, conférences... L'éducation positive est partout, multipliant les incitations à une "parentalité bienveillante". Mais qu'est-ce que l'éducation positive ? Quels sont ses objectifs, ses méthodes, ses courants ? Quels sont ses fondements théoriques, de la communication non violente aux neurosciences en passant par l'écoute empathique ? Respectueuse des besoins de l'enfant, l'éducation positive est-elle une révolution dans l'histoire de l'éducation ou une approche réductrice, avec des risques de dérive dogmatique ? Nature du document : Article de périodique [article] L'EDUCATION POSITIVE EN QUESTIONS [texte imprimé] . - 2017 . - + p. 31-62.
bibliogr.
in L'ECOLE DES PARENTS > 622 (janvier-février-mars 2017)
Descripteurs : autorité / éducation / neurosciences / non-violence / processus cognitif / relation parent-enfant Mots-clés : Interaction en éducation empathie Résumé : Articles, livres, blogs, conférences... L'éducation positive est partout, multipliant les incitations à une "parentalité bienveillante". Mais qu'est-ce que l'éducation positive ? Quels sont ses objectifs, ses méthodes, ses courants ? Quels sont ses fondements théoriques, de la communication non violente aux neurosciences en passant par l'écoute empathique ? Respectueuse des besoins de l'enfant, l'éducation positive est-elle une révolution dans l'histoire de l'éducation ou une approche réductrice, avec des risques de dérive dogmatique ? Nature du document : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.6 man.HAC Français CDI 004667 Disponible 372.6 man.HAC Français CDI 005475 Disponible
Titre : Violence, 15 questions pour comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : NAVARRE Maud Année : 2016 Matériel : p. 22-47 Note générale : bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)Descripteurs : adolescence / agressivité / animal / banlieue / comportement animal / criminalité sexuelle / éducation / enfant : famille / famille / guerre / Internet / non-violence / police / politique / société / télévision / terrorisme / viol / violence / violence à l'école / violence politique Mots-clés : cyberharcèlement Résumé : Agressions meurtrières, attentats sanglants, tueries de masse, crimes crapuleux, pratiques de certaines bandes, exactions des gangs mafieux, génocides : ces faits, sans cesse développés par l'actualité, seraient-il l'expression d'un regain de violence dans nos sociétés humaines ? Pourtant, chiffres et données à l'appui, thèse d'historiens et de sociologues soutiennent le déclin historique de la violence tout en constatant que dans nos sociétés pacifiées, la sensibilité à la violence n'a jamais été aussi forte. Comment expliquer ces déchaînements extrêmes ? Chercher à les comprendre c'est faire le premier pas pour les combattre. Nature du document : Article de périodique [article] Violence, 15 questions pour comprendre [texte imprimé] / NAVARRE Maud . - 2016 . - + p. 22-47.
bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)
Descripteurs : adolescence / agressivité / animal / banlieue / comportement animal / criminalité sexuelle / éducation / enfant : famille / famille / guerre / Internet / non-violence / police / politique / société / télévision / terrorisme / viol / violence / violence à l'école / violence politique Mots-clés : cyberharcèlement Résumé : Agressions meurtrières, attentats sanglants, tueries de masse, crimes crapuleux, pratiques de certaines bandes, exactions des gangs mafieux, génocides : ces faits, sans cesse développés par l'actualité, seraient-il l'expression d'un regain de violence dans nos sociétés humaines ? Pourtant, chiffres et données à l'appui, thèse d'historiens et de sociologues soutiennent le déclin historique de la violence tout en constatant que dans nos sociétés pacifiées, la sensibilité à la violence n'a jamais été aussi forte. Comment expliquer ces déchaînements extrêmes ? Chercher à les comprendre c'est faire le premier pas pour les combattre. Nature du document : Article de périodique
