[article]
| Titre : |
LA DIRECTION D'ECOLE EN MAL DE REFORME ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
NIELSEN Daniel |
| Année : |
2011 |
| Note générale : |
Bibliogr. |
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 21 (septembre 2011)
| Descripteurs : |
chef d'établissement / école élémentaire / enseignement élémentaire / gestion / gestion administrative / rôle / statut des fonctionnaires / travail
|
| Mots-clés : |
rapport Reiss |
| Résumé : |
Tâches administratives de plus en plus lourdes, intégration, évaluations nationales, difficultés quotidiennes de relations avec les parents, responsabilité accrue... Le cahier de doléances des directeurs et directrices d'école se remplirait vite s'il existait !
Que faut-il faire pour améliorer la situation ? Créer des établissements publics d'enseignement primaire et donner un statut fort à leur directeur - comme le propose le député Frédéric Reiss, auteur fin 2010 d'un rapport sur le sujet remis au Premier ministre - repenser le statut des maîtres-directeurs vite abandonnés en 1987, ou leur donner une aide réelle pour leur gestion technique et administrative ? |
| Nature du document : |
Article de périodique |
[article] LA DIRECTION D'ECOLE EN MAL DE REFORME ? [texte imprimé] / NIELSEN Daniel . - 2011. Bibliogr. in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 21 (septembre 2011)
| Descripteurs : |
chef d'établissement / école élémentaire / enseignement élémentaire / gestion / gestion administrative / rôle / statut des fonctionnaires / travail
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| Mots-clés : |
rapport Reiss |
| Résumé : |
Tâches administratives de plus en plus lourdes, intégration, évaluations nationales, difficultés quotidiennes de relations avec les parents, responsabilité accrue... Le cahier de doléances des directeurs et directrices d'école se remplirait vite s'il existait !
Que faut-il faire pour améliorer la situation ? Créer des établissements publics d'enseignement primaire et donner un statut fort à leur directeur - comme le propose le député Frédéric Reiss, auteur fin 2010 d'un rapport sur le sujet remis au Premier ministre - repenser le statut des maîtres-directeurs vite abandonnés en 1987, ou leur donner une aide réelle pour leur gestion technique et administrative ? |
| Nature du document : |
Article de périodique |
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LA DIRECTION D'ECOLE EN MAL DE REFORME ? in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 21 (septembre 2011)
