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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.851man.THE inconnu CDI 004973 Disponible
Titre : Maths GS/CP : fichier Type de document : texte imprimé Auteurs : Colin, Pierre ; Collectif Editeur : Nathan, 1998 Collection : Spirales Matériel : 96 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-121218-0 Note générale : 2 fiches Descripteurs : comptine / diagramme / étude comparative / géométrie / image / information / jeu mathématique / labyrinthe / longueur / mathématiques : discipline / météorologie / mosaïque / nombre / perception de l'espace / perception du temps Mots-clés : classement : mathématiques chiffre puzzle Niveau : GS/CP Discipline : Mathématiques Maths GS/CP : fichier [texte imprimé] / Colin, Pierre ; Collectif . - Nathan, 1998 . - + 96 p. : ill.. - (Spirales) .
ISBN : 978-2-09-121218-0
2 fiches
Descripteurs : comptine / diagramme / étude comparative / géométrie / image / information / jeu mathématique / labyrinthe / longueur / mathématiques : discipline / météorologie / mosaïque / nombre / perception de l'espace / perception du temps Mots-clés : classement : mathématiques chiffre puzzle Niveau : GS/CP Discipline : Mathématiques Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.851man.NAT inconnu CDI 004972 Disponible
Titre : Maths GS/CP : Guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Colin, Pierre ; Collectif Editeur : Nathan, 1998 Collection : Spirales Matériel : 160 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-121219-7 Note générale : 4 posters//////////////////////Voir fichier Descripteurs : activité artistique / collection / comptine / diagramme / éducation corporelle / étude comparative / géométrie / image / information / jeu de société / jeu mathématique / labyrinthe / longueur / mathématiques : discipline / mesure / météorologie / mosaïque / nombre / pédagogie / perception de l'espace / perception du temps / problème mathématique Mots-clés : classement : mathématiques chiffre puzzle résolution de problèmes Genre : livre de l'enseignant Niveau : GS/CP Discipline : Mathématiques Maths GS/CP : Guide pédagogique [texte imprimé] / Colin, Pierre ; Collectif . - Nathan, 1998 . - + 160 p. : ill.. - (Spirales) .
ISBN : 978-2-09-121219-7
4 posters//////////////////////Voir fichier
Descripteurs : activité artistique / collection / comptine / diagramme / éducation corporelle / étude comparative / géométrie / image / information / jeu de société / jeu mathématique / labyrinthe / longueur / mathématiques : discipline / mesure / météorologie / mosaïque / nombre / pédagogie / perception de l'espace / perception du temps / problème mathématique Mots-clés : classement : mathématiques chiffre puzzle résolution de problèmes Genre : livre de l'enseignant Niveau : GS/CP Discipline : Mathématiques Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.851man.NAT Exclu du prêt CDI 004971 Disponible
Titre : Millemaths CE1 C2 : fichier Type de document : texte imprimé Auteurs : Brégéon, Jean-Luc ; Dossat, Luce ; Myx, André ; Flouzat, Annick Editeur : Nathan, 2002 Matériel : 160 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-09-121362-0 Note générale : 6 planches Descripteurs : addition : mathématique / apprentissage du calcul / calendrier / euro : monnaie / géométrie / instrument de mesure / instrument de mesure du temps / jeu mathématique / longueur / masse : physique / matériel de traçage / mathématiques : discipline / multiplication : mathématique / nombre / numération / perception du temps / problème mathématique / schéma / soustraction : mathématique / symétrie / unité de mesure / volume Mots-clés : résolution de problèmes quadrillage solide Niveau : CE1, C2 Discipline : Mathématiques Millemaths CE1 C2 : fichier [texte imprimé] / Brégéon, Jean-Luc ; Dossat, Luce ; Myx, André ; Flouzat, Annick . - Nathan, 2002 . - + 160 p. : ill.
ISBN : 978-2-09-121362-0
6 planches
Descripteurs : addition : mathématique / apprentissage du calcul / calendrier / euro : monnaie / géométrie / instrument de mesure / instrument de mesure du temps / jeu mathématique / longueur / masse : physique / matériel de traçage / mathématiques : discipline / multiplication : mathématique / nombre / numération / perception du temps / problème mathématique / schéma / soustraction : mathématique / symétrie / unité de mesure / volume Mots-clés : résolution de problèmes quadrillage solide Niveau : CE1, C2 Discipline : Mathématiques Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.851 BRE inconnu CDI 004970 Disponible
