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Ajouter le résultat dans votre panierCLASSES NUMERIQUES : Les usages du numérique pour l'enseignement du FLE/FLS/FLSCO / Collectif in L'ECOLE NUMERIQUE, 16 (juin 2013)
Titre : CLASSES NUMERIQUES : Les usages du numérique pour l'enseignement du FLE/FLS/FLSCO Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 2013 Matériel : p. 8-23
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)Descripteurs : acquisition de connaissances / français langue étrangère / Internet / langue vivante / langue vivante : discipline / outil pédagogique / stratégie d'apprentissage / support numérique Mots-clés : objectif d'enseignement français langue seconde Résumé : Comment le numérique facilite-t-il l'enseignement du français comme langue seconde ou comme langue étrangère ? Quelle est la plus-value de ces nouveaux outils et comment épousent-ils les spécificités de ces enseignements et de leurs publics ? Nature du document : Article de périodique [article] CLASSES NUMERIQUES : Les usages du numérique pour l'enseignement du FLE/FLS/FLSCO [texte imprimé] / Collectif . - 2013 . - + p. 8-23.
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)
Descripteurs : acquisition de connaissances / français langue étrangère / Internet / langue vivante / langue vivante : discipline / outil pédagogique / stratégie d'apprentissage / support numérique Mots-clés : objectif d'enseignement français langue seconde Résumé : Comment le numérique facilite-t-il l'enseignement du français comme langue seconde ou comme langue étrangère ? Quelle est la plus-value de ces nouveaux outils et comment épousent-ils les spécificités de ces enseignements et de leurs publics ? Nature du document : Article de périodique
Titre : LA TRANSFORMATION DES CDI : une question pédagogique et éducative partagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 2013 Matériel : p. 24-41
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire / CDI / enseignant / support numérique Mots-clés : professionnel de l'information et de la documentation espace scolaire ressources numériques Résumé : Ce dossier relatif aux centres de connaissances et de culture s'inscrit dans la continuité du vade-mecum publié en juin 2012 par la Dgesco.
De même que la politique documentaire n'est pas l'affaire du seul professeur-documentaliste, le lieu CDI n'est pas non plus la propriété de celui-ci : cette affirmation largement admise aujourd'hui par la profession conduit à des réflexions partagées entre tous les acteurs d'un établissement dès lors que la question de l'amélioration des conditions de vie et d'apprentissage (learning) vient à l'ordre du jour.
Les témoignages du dossier montrent qu'un mouvement est lancé pour donner un nouveau cadre de vie aux collégiens et lycéens dans la société numérique.Nature du document : Article de périodique [article] LA TRANSFORMATION DES CDI : une question pédagogique et éducative partagée [texte imprimé] / Collectif . - 2013 . - + p. 24-41.
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)
Descripteurs : aménagement d'un centre documentaire / CDI / enseignant / support numérique Mots-clés : professionnel de l'information et de la documentation espace scolaire ressources numériques Résumé : Ce dossier relatif aux centres de connaissances et de culture s'inscrit dans la continuité du vade-mecum publié en juin 2012 par la Dgesco.
De même que la politique documentaire n'est pas l'affaire du seul professeur-documentaliste, le lieu CDI n'est pas non plus la propriété de celui-ci : cette affirmation largement admise aujourd'hui par la profession conduit à des réflexions partagées entre tous les acteurs d'un établissement dès lors que la question de l'amélioration des conditions de vie et d'apprentissage (learning) vient à l'ordre du jour.
Les témoignages du dossier montrent qu'un mouvement est lancé pour donner un nouveau cadre de vie aux collégiens et lycéens dans la société numérique.Nature du document : Article de périodique
Titre : LA NORMANDIE DES IMPRESSIONNISTES ; LE VAL D'OISE Type de document : texte imprimé Année : 2013 Matériel : p. 42-49
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)Descripteurs : exposition / impressionnisme Mots-clés : tablette numérique TNI Résumé : Organisé pour la seconde fois en 2013, le festival Normandie impressionniste se déroule du 27 avril au 29 septembre. Il s'appuie sur quelques expositions phares, telles celles de Signac à Giverny et de Pissarro au Havre. Outre l'intérêt culturel évident de cette manifestation, le volet numérique dédié à l'éducation offre quelques innovations passionnantes auxquelles s'est intéressée L'Ecole numérique...tout comme les expérimentations menées dans le département du Val d'Oise. Nature du document : Article de périodique [article] LA NORMANDIE DES IMPRESSIONNISTES ; LE VAL D'OISE [texte imprimé] . - 2013 . - + p. 42-49.
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)
Descripteurs : exposition / impressionnisme Mots-clés : tablette numérique TNI Résumé : Organisé pour la seconde fois en 2013, le festival Normandie impressionniste se déroule du 27 avril au 29 septembre. Il s'appuie sur quelques expositions phares, telles celles de Signac à Giverny et de Pissarro au Havre. Outre l'intérêt culturel évident de cette manifestation, le volet numérique dédié à l'éducation offre quelques innovations passionnantes auxquelles s'est intéressée L'Ecole numérique...tout comme les expérimentations menées dans le département du Val d'Oise. Nature du document : Article de périodique
Titre : AGREGATEURS DE CONTENUS ET DE PRESSE Type de document : texte imprimé Année : 2013 Matériel : p. 50-63
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)Descripteurs : informatique documentaire / Internet / maintenance corrective / support numérique Mots-clés : veille informationnelle curation Résumé : - De la veille informationnelle au partage de contenus / - Curation ? Vous avez dit curation ? / - Scoop it, outil de curation de contenu / - Educavox Nature du document : Article de périodique [article] AGREGATEURS DE CONTENUS ET DE PRESSE [texte imprimé] . - 2013 . - + p. 50-63.
in L'ECOLE NUMERIQUE > 16 (juin 2013)
Descripteurs : informatique documentaire / Internet / maintenance corrective / support numérique Mots-clés : veille informationnelle curation Résumé : - De la veille informationnelle au partage de contenus / - Curation ? Vous avez dit curation ? / - Scoop it, outil de curation de contenu / - Educavox Nature du document : Article de périodique
