[article] 
inREVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 161 (octobre-novembre-décembre 2007)

Titre :	A PROPOS DE L'EPISTEMOLOGIE PERSONNELLE : UN ETAT DES RECHERCHES ANGLO-SAXONES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	CRAHAY Marcel ; FAGNANT Annick
Année :	2007
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	acquisition de connaissances / épistémologie / recherche de l'information / recherche pédagogique
Mots-clés :	heuristique  épistémologie personnelle
Résumé :	Quels sont les grands courants théoriques qui constituent le champ de recherche de l'épistémologie personnelle ? A l'origine, celle-ci était conçue comme un processus développemental, initié par les travaux de Perry dans les années 1950. Ce courant, poursuivi par les travaux de King et Kitchener, de Kuhn et de Oser et Valentin, reste toujours d'actualité. En opposition à ce courant développementaliste, Schommer propose de concevoir l'épistémologie personnelle comme un système de croyances plus ou moins indépendantes. Un troisième courant a été développé à la fin des années 1990 par Hofer, qui tente de concilier les deux précédents en considérant l'épistémologie personnelle comme un système de croyances se coordonnant en théories.
Nature du document :	Article de périodique

[article] A PROPOS DE L'EPISTEMOLOGIE PERSONNELLE : UN ETAT DES RECHERCHES ANGLO-SAXONES [texte imprimé] / CRAHAY Marcel ; FAGNANT Annick . - 2007.
Bibliogr.
in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 161 (octobre-novembre-décembre 2007)

Descripteurs :	acquisition de connaissances / épistémologie / recherche de l'information / recherche pédagogique
Mots-clés :	heuristique  épistémologie personnelle
Résumé :	Quels sont les grands courants théoriques qui constituent le champ de recherche de l'épistémologie personnelle ? A l'origine, celle-ci était conçue comme un processus développemental, initié par les travaux de Perry dans les années 1950. Ce courant, poursuivi par les travaux de King et Kitchener, de Kuhn et de Oser et Valentin, reste toujours d'actualité. En opposition à ce courant développementaliste, Schommer propose de concevoir l'épistémologie personnelle comme un système de croyances plus ou moins indépendantes. Un troisième courant a été développé à la fin des années 1990 par Hofer, qui tente de concilier les deux précédents en considérant l'épistémologie personnelle comme un système de croyances se coordonnant en théories.
Nature du document :	Article de périodique