entretien d'explicitation (l') / Vermersch Pierre / Issy-les-Moulineaux : ESF (impr. 2010, cop. 1994)

Public ISBD Titre : entretien d'explicitation (l') Type de document : texte imprimé Auteurs : Vermersch Pierre Mention d'édition : [6e édition] enrichie d'un glossaire Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF, impr. 2010, cop. 1994 Collection : Collection Pédagogies Description : 220 p. Matériel : 1 vol. ; tabl. ; 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-7101-2111-4 Descripteurs : pédagogie Nature du document : Ouvrage entretien d'explicitation (l') [texte imprimé] / Vermersch Pierre  . -  [6e édition] enrichie d'un glossaire . - Issy-les-Moulineaux : ESF, impr. 2010, cop. 1994 . - 220 p. + 1 vol. ; tabl. ; 24 cm. - (Collection Pédagogies) . ISBN : 978-2-7101-2111-4 Descripteurs : pédagogie Nature du document : Ouvrage

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Questionner pour enseigner et pour apprendre / Maulini Olivier / Issy-les-Moulineaux : ESF (2005)  

Public ISBD Titre : Questionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Maulini Olivier ; PERRENOUD Philippe Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF, 2005 Collection : Collection Pédagogies Description : 249 p. Matériel : 1 vol. ; 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-7101-1735-3 Note générale : Bibliogr. p. 227-249. Notes bibliogr. Résumés Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie / psychologie cognitive Mots-clés : Interaction en éducation En ligne : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40104977p Format de la ressource : Lien internet Questionner pour enseigner et pour apprendre : le rapport au savoir dans la classe [texte imprimé] / Maulini Olivier ; PERRENOUD Philippe . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2005 . - 249 p. + 1 vol. ; 24 cm. - (Collection Pédagogies) . ISBN : 978-2-7101-1735-3 Bibliogr. p. 227-249. Notes bibliogr. Résumés Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie / psychologie cognitive Mots-clés : Interaction en éducation En ligne : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40104977p Format de la ressource : Lien internet

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