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Auteur Jolibert, Josette |
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Titre : Former des enfants lecteurs et producteurs de poèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jolibert, Josette ; Sraïki, Christine ; HERBEAUX, Liliane Editeur : Hachette, 1992 Collection : Pédagogie pratique à l'école Matériel : 143 p. : ill. Note générale : fiches
indexDescripteurs : développement affectif / diction / expression écrite / imaginaire / poésie Mots-clés : atelier Discipline : Français Former des enfants lecteurs et producteurs de poèmes [texte imprimé] / Jolibert, Josette ; Sraïki, Christine ; HERBEAUX, Liliane . - Hachette, 1992 . - + 143 p. : ill.. - (Pédagogie pratique à l'école) .
fiches
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Descripteurs : développement affectif / diction / expression écrite / imaginaire / poésie Mots-clés : atelier Discipline : Français Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.67.JOL Français CDI 003332 Disponible
Titre : Former des enfants producteurs de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jolibert, Josette Editeur : Hachette, 1988 Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire Matériel : 160 p. : ill. Note générale : tableaux Descripteurs : affiche / apprentissage de l'écriture / correspondance scolaire / expression écrite / linguistique / nouvelle / pédagogie / pédagogie par objectifs / poésie / psycholinguistique / récit de vie / texte Mots-clés : compte rendu Former des enfants producteurs de textes [texte imprimé] / Jolibert, Josette . - Hachette, 1988 . - + 160 p. : ill.. - (Pédagogie pratique à l'école élémentaire) .
tableaux
Descripteurs : affiche / apprentissage de l'écriture / correspondance scolaire / expression écrite / linguistique / nouvelle / pédagogie / pédagogie par objectifs / poésie / psycholinguistique / récit de vie / texte Mots-clés : compte rendu Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.462.6.JOL Français CDI 003334 Disponible 372.62 JOL Français CDI 002614 Disponible 372.62 JOL Français CDI 005068 Disponible
Titre : Pour une autre pédagogie de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jolibert, Josette ; Romian, Hélène Editeur : Casterman, 1976 Collection : Orientation/E3 Matériel : 237 p. Note générale : bibliogr. Descripteurs : apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / bande dessinée / communauté scolaire / élève en difficulté / établissement d'enseignement / groupe de niveaux / lecture / pédagogie / pédagogie de soutien / phonétique / relation parent-enseignant / relation sociale Niveau : CE1/GS Pour une autre pédagogie de la lecture [texte imprimé] / Jolibert, Josette ; Romian, Hélène . - Casterman, 1976 . - + 237 p.. - (Orientation/E3) .
bibliogr.
Descripteurs : apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / bande dessinée / communauté scolaire / élève en difficulté / établissement d'enseignement / groupe de niveaux / lecture / pédagogie / pédagogie de soutien / phonétique / relation parent-enseignant / relation sociale Niveau : CE1/GS Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.41 JOL Français CDI 002309 Disponible
Titre : Le pouvoir de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jolibert, Josette ; Gloton, Robert Editeur : Casterman, 1975 Collection : Orientation/E3 Matériel : 281 p. Note générale : bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture / bande dessinée / bibliothèque / dyslexie / équipement de loisirs / établissement d'enseignement / expression écrite / fantastique : genre / image / imaginaire / information / langue / lecture / littérature de jeunesse / livre / poésie / texte Le pouvoir de lire [texte imprimé] / Jolibert, Josette ; Gloton, Robert . - Casterman, 1975 . - + 281 p.. - (Orientation/E3) .
bibliogr.
Descripteurs : apprentissage de la lecture / bande dessinée / bibliothèque / dyslexie / équipement de loisirs / établissement d'enseignement / expression écrite / fantastique : genre / image / imaginaire / information / langue / lecture / littérature de jeunesse / livre / poésie / texte Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 028.JOL CFP ARRADON CDI 002311 Disponible
