[article] 
inREVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 162 (janvier-février-mars 2008)

Titre :	EVALUATION D'ENTRAINEMENTS MULTISENSORIELS DE PREPARATION A LA RECONNAISSANCE DE FIGURES GEOMETRIQUES PLANES CHEZ LES ENFANTS DE CINQ ANS : ETUDE DE LA CONTRIBUTION DU SYSTEME HAPTIQUE MANUEL
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	PINET Laetitia ; GENTAZ Edouard
Année :	2008
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	apprentissage cognitif / configuration géométrique / géométrie / mathématiques : discipline / perception du mouvement / perception tactile / perception visuelle / recherche pédagogique
Résumé :	Cette recherche évalue, chez les élèves de grande section de maternelle, les effets de l'ajout de la modalité haptique (tactilo-kinesthésique) dans un entraînement destiné à favoriser la reconnaissance de quatre figures planes élémentaires : le cercle, le carré, le rectangle et le triangle.
Nature du document :	Article de périodique

[article] EVALUATION D'ENTRAINEMENTS MULTISENSORIELS DE PREPARATION A LA RECONNAISSANCE DE FIGURES GEOMETRIQUES PLANES CHEZ LES ENFANTS DE CINQ ANS : ETUDE DE LA CONTRIBUTION DU SYSTEME HAPTIQUE MANUEL [texte imprimé] / PINET Laetitia ; GENTAZ Edouard . - 2008.
Bibliogr.
in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 162 (janvier-février-mars 2008)

Descripteurs :	apprentissage cognitif / configuration géométrique / géométrie / mathématiques : discipline / perception du mouvement / perception tactile / perception visuelle / recherche pédagogique
Résumé :	Cette recherche évalue, chez les élèves de grande section de maternelle, les effets de l'ajout de la modalité haptique (tactilo-kinesthésique) dans un entraînement destiné à favoriser la reconnaissance de quatre figures planes élémentaires : le cercle, le carré, le rectangle et le triangle.
Nature du document :	Article de périodique