Détail d'une collection
|
|
Documents dans cette collection (3)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire / Vianin Pierre / Bruxelles : De Boeck (DL 2009)
Titre : L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vianin Pierre Editeur : Bruxelles : De Boeck, DL 2009 Collection : Pratiques pédagogiques Description : 374 p. Matériel : 1 vol. ; ill., graph., couv. ill. ; 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-8041-0667-6 Note générale : Bibliogr. p. 317-324
L'ISSN exact est : 1780-8030Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire / pédagogie de soutien Mots-clés : Programmes d'aide aux élèves en difficulté Nature du document : Ouvrage L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? [texte imprimé] / Vianin Pierre . - Bruxelles : De Boeck, DL 2009 . - 374 p. + 1 vol. ; ill., graph., couv. ill. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-0667-6
Bibliogr. p. 317-324
L'ISSN exact est : 1780-8030
Langues : Français (fre)
Descripteurs : échec scolaire / pédagogie de soutien Mots-clés : Programmes d'aide aux élèves en difficulté Nature du document : Ouvrage Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.28 VIA CFP ARRADON CDI 013438 Disponible
Titre : La compréhension en lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Giasson-Lachance Jocelyne Editeur : Bruxelles : De Boeck, DL 2007 Collection : Pratiques pédagogiques Description : 255 p. Matériel : 1 vol. (X-255 p.) ; couv. ill. ; 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-8041-5615-2 Note générale : Bibliogr. p. 239-255
L'ISSN exact est : 1780-8030Langues : Français (fre) Descripteurs : lecture Nature du document : Ouvrage La compréhension en lecture [texte imprimé] / Giasson-Lachance Jocelyne . - Bruxelles : De Boeck, DL 2007 . - 255 p. + 1 vol. (X-255 p.) ; couv. ill. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-5615-2
Bibliogr. p. 239-255
L'ISSN exact est : 1780-8030
Langues : Français (fre)
Descripteurs : lecture Nature du document : Ouvrage Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.4 GIA Français CDI 016127 Disponible 372.4 GIA Français CDI 013447 Disponible
Titre : Psychologues et enseignants : Regards systémiques sur les difficultés scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : CURONICI, Chiara ; McCulloch, Patricia ; AUSLOOS, Guy Mention d'édition : 2eme édition Editeur : Bruxelles : De Boeck, 2007 Collection : Pratiques pédagogiques Description : 169 p. Matériel : Bibliogr. ISBN/ISSN : 978-2-8041-5658-9 Descripteurs : méthodologie / pédagogie de soutien / psychologie scolaire Mots-clés : Groupement d'aide psychopédagogique Troubles de l'apprentissage Troubles du comportement Enfants en difficulté d'apprentissage Nature du document : Ouvrage Psychologues et enseignants : Regards systémiques sur les difficultés scolaires [texte imprimé] / CURONICI, Chiara ; McCulloch, Patricia ; AUSLOOS, Guy . - 2eme édition . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 169 p. + Bibliogr.. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-5658-9
Descripteurs : méthodologie / pédagogie de soutien / psychologie scolaire Mots-clés : Groupement d'aide psychopédagogique Troubles de l'apprentissage Troubles du comportement Enfants en difficulté d'apprentissage Nature du document : Ouvrage Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.28 CUR CFP ARRADON CDI 010954 Disponible
