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Titre : Akli prince du désert : un conte du pays des sables Type de document : texte imprimé Auteurs : NORAC, Carl Editeur : Ecole des Loisirs, 2006 Collection : PASTEL Matériel : non paginé ISBN/ISSN : 978-2-211-08487-1 Langues : Français (fre) Descripteurs : conte / désert / entraide / solidarité Nature du document : Ouvrage Niveau : 7 à 9 ans/CE1/CE2/Cycle 2/Cycle 3 Akli prince du désert : un conte du pays des sables [texte imprimé] / NORAC, Carl . - Ecole des Loisirs, 2006 . - + non paginé. - (PASTEL) .
ISBN : 978-2-211-08487-1
Langues : Français (fre)
Descripteurs : conte / désert / entraide / solidarité Nature du document : Ouvrage Niveau : 7 à 9 ans/CE1/CE2/Cycle 2/Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité A.NOR.akl CFP ARRADON CDI 008458 Disponible
Titre : Champ de mines Type de document : texte imprimé Auteurs : MENS, Yann Editeur : Thierry Magnier, 2005 Collection : petite poche Matériel : 45 pages ISBN/ISSN : 978-2-84420-379-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : Afrique / entraide / solidarité Résumé : Soyaan, errant dans un pays africain ravagé par la guerre civile, se répète les derniers mots que sa mère lui a dit avant de mourir; « Marche tout droit. Là-bas la nourriture arrive ». Son seul espoir est d'arriver à la ville et trouver les avions qui amènent les cargaisons.
Poala, infirmière travaillant pour une ONG voit l'enfant blessé et immobilisé. Un champ de mines les sépare et elle ne peut lui porter secours. Elle est prise entre l'irrésistible envie de risquer sa vie pour le sauver et l'interdiction formelle de bouger que lui donne son garde du corps.Nature du document : Ouvrage Thème de fiction : guerre et paix Niveau : Cycle 3 Champ de mines [texte imprimé] / MENS, Yann . - Thierry Magnier, 2005 . - + 45 pages. - (petite poche) .
ISBN : 978-2-84420-379-3
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Afrique / entraide / solidarité Résumé : Soyaan, errant dans un pays africain ravagé par la guerre civile, se répète les derniers mots que sa mère lui a dit avant de mourir; « Marche tout droit. Là-bas la nourriture arrive ». Son seul espoir est d'arriver à la ville et trouver les avions qui amènent les cargaisons.
Poala, infirmière travaillant pour une ONG voit l'enfant blessé et immobilisé. Un champ de mines les sépare et elle ne peut lui porter secours. Elle est prise entre l'irrésistible envie de risquer sa vie pour le sauver et l'interdiction formelle de bouger que lui donne son garde du corps.Nature du document : Ouvrage Thème de fiction : guerre et paix Niveau : Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RJ.MEN CFP ARRADON CDI 009778 Disponible
Titre : Demain la révolution Type de document : texte imprimé Auteurs : ZENATTI, Valérie Editeur : Ecole des Loisirs, 2008 Collection : école des max ; maximax Matériel : 95 pages ISBN/ISSN : 978-2-211-08849-7 Note générale : prix des Millepages 2004
prix des dévoreurs de livresLangues : Français (fre) Descripteurs : entraide / instituteur / solidarité Mots-clés : injustice : sentiment d' Révolution conscience politique Résumé : Il est arrivé une catastrophe à l'école Jean-Moulin. Une, ou plutôt deux. D'abord, la directrice bien-aimée de tous, Madame Mervent, a fait une mauvaise chute dans l'escalier. Les pompiers sont venus pour l'emmener d'urgence à l'hôpital. Elle est dans le coma. Ensuite, son remplaçant est arrivé. Il n'est bien-aimé de personne, car il passe son temps à regarder tout le monde d'un air cruel et à distribuer des punitions et des brimades, à ceux qui parlent, à ceux qui crient, à ceux qui courent et même à ceux qui ont juste l'air heureux. Bref, c'est un tyran. Barbara, Arthur, Paul, Victor et Louise le surnomment très vite l'Ogre des écoles. Mais un surnom, même bien trouvé, ne suffit pas. Changer la vie, se débarrasser d'un tyran, ça s'appelle faire la révolution. Il faut donc commencer par se documenter sur les révolutions du passé pour bien préparer celle de l'avenir et la réussir. Le problème, c'est que quand on tape « Révolution » sur Internet, le moteur de recherche annonce 523 684 réponses correspondantes. Laquelle choisir ??? Nature du document : Ouvrage Thème de fiction : école Niveau : CM/Cycle 3 Demain la révolution [texte imprimé] / ZENATTI, Valérie . - Ecole des Loisirs, 2008 . - + 95 pages. - (école des max ; maximax) .
ISBN : 978-2-211-08849-7
prix des Millepages 2004
prix des dévoreurs de livres
Langues : Français (fre)
Descripteurs : entraide / instituteur / solidarité Mots-clés : injustice : sentiment d' Révolution conscience politique Résumé : Il est arrivé une catastrophe à l'école Jean-Moulin. Une, ou plutôt deux. D'abord, la directrice bien-aimée de tous, Madame Mervent, a fait une mauvaise chute dans l'escalier. Les pompiers sont venus pour l'emmener d'urgence à l'hôpital. Elle est dans le coma. Ensuite, son remplaçant est arrivé. Il n'est bien-aimé de personne, car il passe son temps à regarder tout le monde d'un air cruel et à distribuer des punitions et des brimades, à ceux qui parlent, à ceux qui crient, à ceux qui courent et même à ceux qui ont juste l'air heureux. Bref, c'est un tyran. Barbara, Arthur, Paul, Victor et Louise le surnomment très vite l'Ogre des écoles. Mais un surnom, même bien trouvé, ne suffit pas. Changer la vie, se débarrasser d'un tyran, ça s'appelle faire la révolution. Il faut donc commencer par se documenter sur les révolutions du passé pour bien préparer celle de l'avenir et la réussir. Le problème, c'est que quand on tape « Révolution » sur Internet, le moteur de recherche annonce 523 684 réponses correspondantes. Laquelle choisir ??? Nature du document : Ouvrage Thème de fiction : école Niveau : CM/Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RJ.ZEN CFP ARRADON CDI 010537 Disponible
Titre : Eléphants Type de document : texte imprimé Auteurs : SARA Editeur : Thierry Magnier, 2006 ISBN/ISSN : 978-2-84420-449-3 Note générale : histoire sans texte Langues : Français (fre) Descripteurs : éléphant / entraide / solidarité / tigre / violence Résumé : C'est l'aventure d'un éléphanteau qui se retrouve nez à nez avec des tigres...Dominé, impuissant, et affrayé, il semble reculer devant la menace. Mais les aînés ne sont pas loin et veillent sur leur progéniture. Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 1 Eléphants [texte imprimé] / SARA . - Thierry Magnier, 2006.
ISBN : 978-2-84420-449-3
histoire sans texte
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Descripteurs : éléphant / entraide / solidarité / tigre / violence Résumé : C'est l'aventure d'un éléphanteau qui se retrouve nez à nez avec des tigres...Dominé, impuissant, et affrayé, il semble reculer devant la menace. Mais les aînés ne sont pas loin et veillent sur leur progéniture. Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 1 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité A.SAR CFP ARRADON CDI 009603 Disponible
Titre : Foufours et Ouakari Type de document : texte imprimé Auteurs : STEHR, Frédéric ; STEHR, Gérald Editeur : Ecole des Loisirs, 2007 Collection : école des max Matériel : non paginé ISBN/ISSN : 978-2-211-08459-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : barrage / castor / entraide / inondation / ours / singe / solidarité Mots-clés : exclusion intégration orang-outang Résumé : Des pluies torrentielles se sont abattues sur la vallée où vivent Foufours et Grisli. Elle risque d’être inondée, les maisons emportées, les arbres arrachés. Il faut faire quelque chose très vite. Tous les habitants de la vallée sont prêts à unir leurs forces. Les castors, qui s’y connaissent en construction de barrages, sont déjà au travail. Mais il y a quelqu’un qui n’a pas envie d’y mettre du sien: Ouakari. Lui aussi adore sa vallée et il sait exactement ce qu’il faut faire pour la sauver des eaux. Seulement voilà: il est fâché contre tout le monde, parce que tout le monde s’est toujours moqué de lui, à cause de sa drôle de tête. Foufours arrivera-t-il à l’amadouer? Nature du document : Ouvrage Thème de fiction : animaux Niveau : Cycle 1/Cycle 2/GS/MS Foufours et Ouakari [texte imprimé] / STEHR, Frédéric ; STEHR, Gérald . - Ecole des Loisirs, 2007 . - + non paginé. - (école des max) .
ISBN : 978-2-211-08459-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : barrage / castor / entraide / inondation / ours / singe / solidarité Mots-clés : exclusion intégration orang-outang Résumé : Des pluies torrentielles se sont abattues sur la vallée où vivent Foufours et Grisli. Elle risque d’être inondée, les maisons emportées, les arbres arrachés. Il faut faire quelque chose très vite. Tous les habitants de la vallée sont prêts à unir leurs forces. Les castors, qui s’y connaissent en construction de barrages, sont déjà au travail. Mais il y a quelqu’un qui n’a pas envie d’y mettre du sien: Ouakari. Lui aussi adore sa vallée et il sait exactement ce qu’il faut faire pour la sauver des eaux. Seulement voilà: il est fâché contre tout le monde, parce que tout le monde s’est toujours moqué de lui, à cause de sa drôle de tête. Foufours arrivera-t-il à l’amadouer? Nature du document : Ouvrage Thème de fiction : animaux Niveau : Cycle 1/Cycle 2/GS/MS Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité A.STE.fou CFP ARRADON CDI 009054 Disponible PermalinkPermalinkMIEUX APPRENDRE AVEC LA COOPERATION / CONNAC Sylvain (coord.) in Cahiers pédagogiques, 505 (mai 2013)
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