Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (11)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 GIR inconnu CDI 001361 Disponible DIFFERENCES... IL Y A URGENCE ! / COSTA-LASCOUX Jacqueline in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA, 341 (février-mars 2011)
Titre : DIFFERENCES... IL Y A URGENCE ! Type de document : texte imprimé Auteurs : COSTA-LASCOUX Jacqueline ; LERAY Virginie Année : 2011 Matériel : p. 53
in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011)Descripteurs : agressivité / comportement / comportement social / discrimination raciale / discrimination sexuelle / discrimination sociale / élève / homosexualité / préjugé / racisme / relation entre élèves / relation entre jeunes / représentation mentale / sexisme / sociologie de l'éducation / violence à l'école Résumé : Jacqueline Costa-Lascoux, sociologue et directrice de recherche du CNRS, a participé à la rédaction du rapport "Discriminations à l'école". Malgré une réprobation relativement consensuelle du racisme, l'étude s'inquiète de la difficile acceptation du handicap ainsi que de l'essor du sexisme et de l'homophobie. Elle signale l'urgence à changer de regard sur la diversité. Nature du document : Article de périodique [article] DIFFERENCES... IL Y A URGENCE ! [texte imprimé] / COSTA-LASCOUX Jacqueline ; LERAY Virginie . - 2011 . - + p. 53.
in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011)
Descripteurs : agressivité / comportement / comportement social / discrimination raciale / discrimination sexuelle / discrimination sociale / élève / homosexualité / préjugé / racisme / relation entre élèves / relation entre jeunes / représentation mentale / sexisme / sociologie de l'éducation / violence à l'école Résumé : Jacqueline Costa-Lascoux, sociologue et directrice de recherche du CNRS, a participé à la rédaction du rapport "Discriminations à l'école". Malgré une réprobation relativement consensuelle du racisme, l'étude s'inquiète de la difficile acceptation du handicap ainsi que de l'essor du sexisme et de l'homophobie. Elle signale l'urgence à changer de regard sur la diversité. Nature du document : Article de périodique
Titre : Enfants perdus, enfants exclus Type de document : texte imprimé Auteurs : Canavero, Andrea Editeur : ESF, 1992 Collection : Pédagogies Matériel : 138 p. Descripteurs : adolescence / agressivité / apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / besoin : motivation / cécité / communication / conte / désir / échec scolaire / éducateur / éducation corporelle / enfance / enseignant du primaire / enseignant du secondaire / espoir / établissement d'enseignement / exclusion sociale / formation professionnelle / handicap physique / inadaptation sociale / intégration scolaire / langage / maladie du système nerveux / maladie virale / méthode de lecture / parole / perception d'autrui / perception de soi / relation maître-élève / relation parent-enfant / révolte / surdité / système éducatif / travail de groupe / trouble du développement Mots-clés : écoute Bettelheim, Bruno : 1903-1990 Dolto, Françoise : 1908-1988 Lacan, Jacques : 1901-1981 Foucault, Michel : 1926-1984 Enfants perdus, enfants exclus [texte imprimé] / Canavero, Andrea . - ESF, 1992 . - + 138 p.. - (Pédagogies) .
Descripteurs : adolescence / agressivité / apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / besoin : motivation / cécité / communication / conte / désir / échec scolaire / éducateur / éducation corporelle / enfance / enseignant du primaire / enseignant du secondaire / espoir / établissement d'enseignement / exclusion sociale / formation professionnelle / handicap physique / inadaptation sociale / intégration scolaire / langage / maladie du système nerveux / maladie virale / méthode de lecture / parole / perception d'autrui / perception de soi / relation maître-élève / relation parent-enfant / révolte / surdité / système éducatif / travail de groupe / trouble du développement Mots-clés : écoute Bettelheim, Bruno : 1903-1990 Dolto, Françoise : 1908-1988 Lacan, Jacques : 1901-1981 Foucault, Michel : 1926-1984 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.9.CAN CFP ARRADON CDI 001079 Disponible
Titre : Le groupe-classe en maternelle : activités pour communiquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaumond, Françoise Editeur : Retz, 1997 Matériel : 144 p. : ill. Note générale : 52 fiches
indexDescripteurs : affichage / agressivité / argumentation / art plastique / autonomie / bibliothèque / chant / classe / collage / collection / communication / corps humain / créativité / danse / dessin / éducation civique / éducation corporelle / éducation musicale / élève / EPS / exposition / expression écrite / expression non-verbale / expression orale / fonction sensorielle / genre théâtral / imagination / jeu / langage / lecture de l'image / livre / magnétophone / magnétoscope / mémorisation / motricité / musique / nombre / objectif pédagogique / objet / outil pédagogique / pédagogie / peinture / perception de l'espace / perception du temps / poésie / projet / relaxation / responsabilité / rôle de l'enseignant / rythme / sculpture / socialisation / syntaxe / technologie / télévision / texte / théâtre de marionnettes / vie / vocabulaire / voix Mots-clés : dictée à l'adulte Le groupe-classe en maternelle : activités pour communiquer [texte imprimé] / Guillaumond, Françoise . - Retz, 1997 . - + 144 p. : ill.
52 fiches
index
Descripteurs : affichage / agressivité / argumentation / art plastique / autonomie / bibliothèque / chant / classe / collage / collection / communication / corps humain / créativité / danse / dessin / éducation civique / éducation corporelle / éducation musicale / élève / EPS / exposition / expression écrite / expression non-verbale / expression orale / fonction sensorielle / genre théâtral / imagination / jeu / langage / lecture de l'image / livre / magnétophone / magnétoscope / mémorisation / motricité / musique / nombre / objectif pédagogique / objet / outil pédagogique / pédagogie / peinture / perception de l'espace / perception du temps / poésie / projet / relaxation / responsabilité / rôle de l'enseignant / rythme / sculpture / socialisation / syntaxe / technologie / télévision / texte / théâtre de marionnettes / vie / vocabulaire / voix Mots-clés : dictée à l'adulte Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.21 GUI inconnu CDI 001376 Disponible
Titre : Immobilisme et novation dans l'éducation scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Avanzini, Guy Editeur : Privat, 1975 Description : 318 p. Note générale : bibliogr.
indexDescripteurs : activité d'éveil / adaptation / adolescence / agressivité / alphabétisation / aménagement du temps scolaire / analyse institutionnelle / anarchisme / animation pédagogique / audiovisuel / autonomie / bilinguisme / bureaucratie / christianisme / classe de perfectionnement / communisme / Conseil de l'Europe / coopération scolaire / créativité / croissance économique / culture / darwinisme / déclaration des droits de l'homme / démocratie / didactique / dyslexie / EAO / échec scolaire / école élémentaire / école maternelle / économie capitaliste / éducation civique / éducation nouvelle / éducation permanente / effectif scolaire / enseignement / enseignement privé / enseignement programmé / EPS / évolution / foyer socio-éducatif / groupe de niveaux / innovation / laïcité / lutte des classes / marxisme / mathématique / média / méthode active / méthode Freinet / méthode pédagogique / motivation / nation / non-directivité / notation / obligation scolaire / ordre religieux / orthographe / pacifisme / parent d'élève / pédagogie de soutien / pédagogie institutionnelle / philosophie / politique / psychanalyse / psychologie génétique / recherche pédagogique / sciences humaines / scolarisation / socialisme / société / sociologie / syndicalisme / technocratie / théorie de l'apprentissage / utopie / vie politique Mots-clés : Binet, Alfred : 1857-1911 Montaigne, Michel Eyquem de : 1533-1592 Freinet, Célestin : 1896-1966 Erasme : 1469-1536 Durkeim, Emile : 1858-1917 Ferrière, Adolphe : 1879-1960 Piaget, Jean : 1896-1980 Montessori, Maria : 1870-1952 Bourdier, Pierre : 1930- Dewey, John : 1859-1952 Faure, Edgard : 1908-1988 Illich, Ivan : 1926- Rogers, Carl Ransom : 1902-1987 Nature du document : Ouvrage Immobilisme et novation dans l'éducation scolaire [texte imprimé] / Avanzini, Guy . - Privat, 1975 . - 318 p.
bibliogr.
index
Descripteurs : activité d'éveil / adaptation / adolescence / agressivité / alphabétisation / aménagement du temps scolaire / analyse institutionnelle / anarchisme / animation pédagogique / audiovisuel / autonomie / bilinguisme / bureaucratie / christianisme / classe de perfectionnement / communisme / Conseil de l'Europe / coopération scolaire / créativité / croissance économique / culture / darwinisme / déclaration des droits de l'homme / démocratie / didactique / dyslexie / EAO / échec scolaire / école élémentaire / école maternelle / économie capitaliste / éducation civique / éducation nouvelle / éducation permanente / effectif scolaire / enseignement / enseignement privé / enseignement programmé / EPS / évolution / foyer socio-éducatif / groupe de niveaux / innovation / laïcité / lutte des classes / marxisme / mathématique / média / méthode active / méthode Freinet / méthode pédagogique / motivation / nation / non-directivité / notation / obligation scolaire / ordre religieux / orthographe / pacifisme / parent d'élève / pédagogie de soutien / pédagogie institutionnelle / philosophie / politique / psychanalyse / psychologie génétique / recherche pédagogique / sciences humaines / scolarisation / socialisme / société / sociologie / syndicalisme / technocratie / théorie de l'apprentissage / utopie / vie politique Mots-clés : Binet, Alfred : 1857-1911 Montaigne, Michel Eyquem de : 1533-1592 Freinet, Célestin : 1896-1966 Erasme : 1469-1536 Durkeim, Emile : 1858-1917 Ferrière, Adolphe : 1879-1960 Piaget, Jean : 1896-1980 Montessori, Maria : 1870-1952 Bourdier, Pierre : 1930- Dewey, John : 1859-1952 Faure, Edgard : 1908-1988 Illich, Ivan : 1926- Rogers, Carl Ransom : 1902-1987 Nature du document : Ouvrage Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.7.AVA CFP ARRADON CDI 001232 Disponible PermalinkPermalinkPSYCHOLOGIE ET ÉDUCATION : (5) Le petit enfant et les enjeux éducatifs / DELAY, Jean / Nathan (1985)
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
