Titre :	Dyslexie ou difficultés scolaires au collège : quelles pédagogies, quelles remédiations ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Crunelle Dominique
Editeur :	[Lille] : SCEREN-CRDP Nord-Pas de Calais, DL 2006
Autre Editeur :	[Suresnes] : INS HEA
Collection :	AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves
Matériel :	1 vol. (347 p.) ; ill. en noir et en coul. ; 24 cm
ISBN/ISSN :	978-2-86623-513-0
Note générale :	Autre(s) Editeur(s) : En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 347 INS HEA = Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	pédagogie de soutien
Mots-clés :	Enfants en difficulté d'apprentissage  Enfants dyslexiques
Nature du document :	Ouvrage
Niveau :	ASH

Dyslexie ou difficultés scolaires au collège : quelles pédagogies, quelles remédiations ? [texte imprimé] / Crunelle Dominique . - [Lille] : SCEREN-CRDP Nord-Pas de Calais : [Suresnes] : INS HEA, DL 2006 . -  + 1 vol. (347 p.) ; ill. en noir et en coul. ; 24 cm. - (AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves) .
ISBN : 978-2-86623-513-0
Autre(s) Editeur(s) :
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 347
INS HEA = Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	pédagogie de soutien
Mots-clés :	Enfants en difficulté d'apprentissage  Enfants dyslexiques
Nature du document :	Ouvrage
Niveau :	ASH