Les écrits dans l'apprentissage : Clés pour analyser les productions des apprenants / PERY-WOODLEY, Marie-Paule / Hachette (1993)

Public ISBD Titre : Les écrits dans l'apprentissage : Clés pour analyser les productions des apprenants Type de document : texte imprimé Auteurs : PERY-WOODLEY, Marie-Paule Editeur : Hachette, 1993 Collection : Collection F/Références Matériel : 205 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-020549-1 Note générale : bibliogr. index Descripteurs : analyse du texte / apprentissage de l'écriture / didactique / discours / EAO / erreur / évaluation / expression écrite / langue / linguistique / méthodologie / parole / processus cognitif / psycholinguistique / rhétorique / structure / syntaxe / texte / typologie Mots-clés : phrase Discipline : Français Les écrits dans l'apprentissage : Clés pour analyser les productions des apprenants [texte imprimé] / PERY-WOODLEY, Marie-Paule . - Hachette, 1993 . -  + 205 p.. - (Collection F/Références) . ISBN : 978-2-01-020549-1 bibliogr. index Descripteurs : analyse du texte / apprentissage de l'écriture / didactique / discours / EAO / erreur / évaluation / expression écrite / langue / linguistique / méthodologie / parole / processus cognitif / psycholinguistique / rhétorique / structure / syntaxe / texte / typologie Mots-clés : phrase Discipline : Français

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Style et rhétorique / Peyroutet Claude / [Paris] : Nathan (DL 1994, cop. 1994)

Public ISBD Titre : Style et rhétorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Peyroutet Claude Editeur : [Paris] : Nathan, DL 1994, cop. 1994 Collection : Repères pratiques Nathan num. 29 Matériel : 1 vol. (160 p.) ; couv. ill. en coul. ; 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-162824-0 Descripteurs : rhétorique Style et rhétorique [texte imprimé] / Peyroutet Claude . - [Paris] : Nathan, DL 1994, cop. 1994 . -  + 1 vol. (160 p.) ; couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Repères pratiques Nathan; 29) . ISBN : 978-2-09-162824-0 Descripteurs : rhétorique

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Théorie et pratiques de l'éducation scolaire (1) : le triangle pédagodique / HOUSSAYE, Jean / Lang (1988)

Public ISBD Titre : Théorie et pratiques de l'éducation scolaire (1) : le triangle pédagodique Type de document : texte imprimé Auteurs : HOUSSAYE, Jean Editeur : Lang, 1988 Collection : Pédagogie : histoire et pensée Matériel : 273 p. Note générale : bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances / élève / enseignant / pédagogie / rhétorique Théorie et pratiques de l'éducation scolaire (1) : le triangle pédagodique [texte imprimé] / HOUSSAYE, Jean . - Lang, 1988 . -  + 273 p.. - (Pédagogie : histoire et pensée) . bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances / élève / enseignant / pédagogie / rhétorique

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370.HOU	CFP ARRADON	CDI	001545	Disponible

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