Détail de l'auteur
Auteur Bandet, Jeanne |
Documents disponibles écrits par cet auteur (7)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : Les débuts du calcul Type de document : texte imprimé Auteurs : Bandet, Jeanne Editeur : Colin, 1967 Collection : Bourrelier Matériel : 135 p. : ill. Note générale : annexes Descripteurs : apprentissage du calcul / école maternelle / évaluation / jeu Les débuts du calcul [texte imprimé] / Bandet, Jeanne . - Colin, 1967 . - + 135 p. : ill.. - (Bourrelier) .
annexes
Descripteurs : apprentissage du calcul / école maternelle / évaluation / jeu Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.7.BAN Mathématiques CDI 002057 Disponible
Titre : L'éducation physique des enfants de 3 à 7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Bandet, Jeanne ; Abbadie, Madeleine Editeur : Colin, 1966 Collection : Bourrelier Matériel : 156 p. Descripteurs : éducation physique / EPS / sport Discipline : EPS L'éducation physique des enfants de 3 à 7 ans [texte imprimé] / Bandet, Jeanne ; Abbadie, Madeleine . - Colin, 1966 . - + 156 p.. - (Bourrelier) .
Descripteurs : éducation physique / EPS / sport Discipline : EPS Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 796 BAN inconnu CDI 006337 Disponible
Titre : L'enfant et les jouets Type de document : texte imprimé Auteurs : Bandet, Jeanne ; Sarazanas, Réjane Editeur : Casterman, 1972 Collection : Enfance-Education-Enseignement Matériel : 156 p. Note générale : bibliogr. Descripteurs : école maternelle / jeu / jeu éducatif / jouet L'enfant et les jouets [texte imprimé] / Bandet, Jeanne ; Sarazanas, Réjane . - Casterman, 1972 . - + 156 p.. - (Enfance-Education-Enseignement) .
bibliogr.
Descripteurs : école maternelle / jeu / jeu éducatif / jouet Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 688.72.BAN CFP ARRADON CDI 001991 Disponible
Titre : L'ENFANT, LES JOUETS ET LES NOUVEAUX JOUETS Type de document : texte imprimé Auteurs : Bandet, Jeanne ; Sarazanas, Réjane Editeur : Casterman, 1982 Collection : Enfance-Education-Enseignement num. Deuxième édition revue et augmentée Matériel : 212 p. ISBN/ISSN : 978-2-203-20270-2 Note générale : annexe
bibliogr.Descripteurs : adolescence / âge adulte / développement affectif / développement psychomoteur / école maternelle / graphisme / imaginaire / jeu / jeu éducatif / jeu électronique / jouet / modélisme / peinture L'ENFANT, LES JOUETS ET LES NOUVEAUX JOUETS [texte imprimé] / Bandet, Jeanne ; Sarazanas, Réjane . - Casterman, 1982 . - + 212 p.. - (Enfance-Education-Enseignement; Deuxième édition revue et augmentée) .
ISBN : 978-2-203-20270-2
annexe
bibliogr.
Descripteurs : adolescence / âge adulte / développement affectif / développement psychomoteur / école maternelle / graphisme / imaginaire / jeu / jeu éducatif / jeu électronique / jouet / modélisme / peinture Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.337 BAN inconnu CDI 005984 Disponible
Titre : Jouer pour comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bandet, Jeanne Editeur : Armand Colin, 1971 Collection : Bourrelier Matériel : 143 p. Langues : Français (fre) Résumé : L'enfant joue ; le jeu est pour lui chose sérieuse : faire semblant, observer, inventer, c'est aussi se réaliser, apprendre à être.
Mais à être qui ? Devant la montée de notre civilisation technicienne, les éducatrices s'interrogent.
Ce livre apporte une réponse au niveau de l'école maternelle, suggérant une exploitation des jeux qui amènera les petits à comprendre l'objet technique pour échapper à sa magie, à mieux comprendre le monde naturel pour en percevoir le mystère, tout en respectant et développant leur imagination créatrice.Nature du document : Ouvrage Jouer pour comprendre [texte imprimé] / Bandet, Jeanne . - Armand Colin, 1971 . - + 143 p.. - (Bourrelier) .
Langues : Français (fre)
Résumé : L'enfant joue ; le jeu est pour lui chose sérieuse : faire semblant, observer, inventer, c'est aussi se réaliser, apprendre à être.
Mais à être qui ? Devant la montée de notre civilisation technicienne, les éducatrices s'interrogent.
Ce livre apporte une réponse au niveau de l'école maternelle, suggérant une exploitation des jeux qui amènera les petits à comprendre l'objet technique pour échapper à sa magie, à mieux comprendre le monde naturel pour en percevoir le mystère, tout en respectant et développant leur imagination créatrice.Nature du document : Ouvrage Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.36.BAN CFP ARRADON CDI 006022 Disponible PermalinkPermalink
