Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? / Paris : Hatier (DL 2018)

Public ISBD Titre : Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? : de la théorie à la pratique en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Blond-Rzewuski, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Hatier, DL 2018 Collection : Enseigner à l'école primaire Description : 1 vol. (351 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-401-04530-9 Prix : 23,90 EUR Note générale : Notice réd. d'après la couv. Bibliogr. et webliogr. p. 331-336 Langues : Français (fre) Index. décimale : 107.1 Résumé : De la théorie aux outils et séances en classe, cet ouvrage propose des approches concrètes pour permettre à l'enseignant de cerner les enjeux des pratiques philosophiques et trouver la mise en oeuvre qui lui convient.  Plus de 30 fiches thématiques pour se lancer dans la pratique de la philosophie avec les enfants.  Sous la direction d'Olivier Blond-Rzewuski Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? : de la théorie à la pratique en classe [texte imprimé] / Olivier Blond-Rzewuski, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Hatier, DL 2018 . - 1 vol. (351 p.) : ill. en coul. ; 26 cm. - (Enseigner à l'école primaire) . ISBN : 978-2-401-04530-9 : 23,90 EUR Notice réd. d'après la couv. Bibliogr. et webliogr. p. 331-336 Langues : Français (fre) Index. décimale : 107.1 Résumé : De la théorie aux outils et séances en classe, cet ouvrage propose des approches concrètes pour permettre à l'enseignant de cerner les enjeux des pratiques philosophiques et trouver la mise en oeuvre qui lui convient.  Plus de 30 fiches thématiques pour se lancer dans la pratique de la philosophie avec les enfants.  Sous la direction d'Olivier Blond-Rzewuski

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
107.1 BLO	Français	CDI	20854	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)