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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAudiovisuel et multimédia appliqués à l'enseignement : 6, 7 et 8 Juillet 1995 / IDECAM / IDECAM (1996)
Titre : Audiovisuel et multimédia appliqués à l'enseignement : 6, 7 et 8 Juillet 1995 Type de document : texte imprimé Auteurs : IDECAM ; Collectif Editeur : IDECAM, 1996 Matériel : 353 p. Descripteurs : chaîne de télévision / édition / enseignement / formation continue / formation initiale / Internet / jeu éducatif / multimédia / musée / pédagogie / télévision Audiovisuel et multimédia appliqués à l'enseignement : 6, 7 et 8 Juillet 1995 [texte imprimé] / IDECAM ; Collectif . - IDECAM, 1996 . - + 353 p.
Descripteurs : chaîne de télévision / édition / enseignement / formation continue / formation initiale / Internet / jeu éducatif / multimédia / musée / pédagogie / télévision Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 302.23.07.AUD CFP ARRADON CDI 003526 Disponible Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.865 VIE inconnu CDI 004704 Disponible HISTOIRE D'UN MANUEL SCOLAIRE : du projet au produit fini : illusions et désillusions / PELTIER Marie-Lise / IREM (1998)
Titre : HISTOIRE D'UN MANUEL SCOLAIRE : du projet au produit fini : illusions et désillusions Type de document : texte imprimé Auteurs : PELTIER Marie-Lise Editeur : IREM, 1998 Matériel : pp.47-68 Descripteurs : édition / manuel scolaire Résumé : Présentation d'éléments qui entrent en jeu dans la réalisation d'un manuel scolaire: travail de transformation du manuscrit au livre, choix théoriques qui sous-tendent la confection du livre. HISTOIRE D'UN MANUEL SCOLAIRE : du projet au produit fini : illusions et désillusions [texte imprimé] / PELTIER Marie-Lise . - IREM, 1998 . - + pp.47-68.
Descripteurs : édition / manuel scolaire Résumé : Présentation d'éléments qui entrent en jeu dans la réalisation d'un manuel scolaire: travail de transformation du manuscrit au livre, choix théoriques qui sous-tendent la confection du livre. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire LA LITTERATURE JEUNESSE AUJOURD'HUI in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1089 (1er février 2015)
[article]
Titre : LA LITTERATURE JEUNESSE AUJOURD'HUI Type de document : texte imprimé Année : 2015 Note générale : Frise historique, sites internet, bibliographie.
in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1089 (1er février 2015)Descripteurs : adolescence / création littéraire / éditeur / édition / enfant : famille / fille / genre littéraire / Grande-Bretagne / lecteur / littérature de jeunesse / multimédia / roman / science-fiction : genre / secteur d'activité économique / sexisme / société Résumé : Née au milieu du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne, où furent publiés les premiers livres à vocation pédagogique, la littérature pour la jeunesse connaît depuis les années 2000 un nouvel élan. À côté des best-sellers de fantasy, souvent anglo-saxons, certains livres plus originaux rencontrent leur public malgré des thèmes à priori difficiles comme la maladie, la mort, la guerre, ou tout événement de la réalité susceptible de toucher leur jeune lecteur. Miroir de la société ou créatrice de rêves, cette littérature reflète et captive la jeunesse d’aujourd’hui Nature du document : Article de périodique [article] LA LITTERATURE JEUNESSE AUJOURD'HUI [texte imprimé] . - 2015.
Frise historique, sites internet, bibliographie.
in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1089 (1er février 2015)
Descripteurs : adolescence / création littéraire / éditeur / édition / enfant : famille / fille / genre littéraire / Grande-Bretagne / lecteur / littérature de jeunesse / multimédia / roman / science-fiction : genre / secteur d'activité économique / sexisme / société Résumé : Née au milieu du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne, où furent publiés les premiers livres à vocation pédagogique, la littérature pour la jeunesse connaît depuis les années 2000 un nouvel élan. À côté des best-sellers de fantasy, souvent anglo-saxons, certains livres plus originaux rencontrent leur public malgré des thèmes à priori difficiles comme la maladie, la mort, la guerre, ou tout événement de la réalité susceptible de toucher leur jeune lecteur. Miroir de la société ou créatrice de rêves, cette littérature reflète et captive la jeunesse d’aujourd’hui Nature du document : Article de périodique
Titre : La littérature de jeunesse à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Léon, Renée Editeur : Hachette, 1994 Collection : Pédagogies pour demain : didactiques Matériel : 240 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-020605-4 Note générale : bibliogr.
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tableauxDescripteurs : adolescence / conte / cycle à l'école primaire / édition / enfance / expédition scientifique / héros / histoire / illustration / lecture / lecture de l'image / littérature de jeunesse / personnage / philosophie / photographie / roman / roman historique / science / science-fiction : genre / sentiment / source d'information / structure sociale Mots-clés : lecture plaisir Discipline : Français La littérature de jeunesse à l'école [texte imprimé] / Léon, Renée . - Hachette, 1994 . - + 240 p.. - (Pédagogies pour demain : didactiques) .
ISBN : 978-2-01-020605-4
bibliogr.
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Descripteurs : adolescence / conte / cycle à l'école primaire / édition / enfance / expédition scientifique / héros / histoire / illustration / lecture / lecture de l'image / littérature de jeunesse / personnage / philosophie / photographie / roman / roman historique / science / science-fiction : genre / sentiment / source d'information / structure sociale Mots-clés : lecture plaisir Discipline : Français Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.64 LEO Français CDI 001343 Disponible 372.64 LEO Français CDI 19247 Disponible 372.64.LEO Français CDI 004743 Disponible





