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philosophie : discipline

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L'AGORA / Collectif / diotime (2001)

Public

ISBD

Titre : L'AGORA
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Collectif
Editeur : diotime, 2001
Matériel : 72 p.
Descripteurs : apprentissage de l'écriture / philosophie / philosophie : discipline

Discipline : didactique

L'AGORA [texte imprimé] / Collectif . - diotime, 2001 . -  + 72 p.
Descripteurs : apprentissage de l'écriture / philosophie / philosophie : discipline

Discipline : didactique

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37.107 COL inconnu CDI 006438 Disponible

L'AGORA / Collectif / diotime (2001)

Public

ISBD

Titre : L'AGORA
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Collectif
Editeur : diotime, 2001
Matériel : 71 p.
Descripteurs : philosophie : discipline / question philosophique

Discipline : didactique

L'AGORA [texte imprimé] / Collectif . - diotime, 2001 . -  + 71 p.
Descripteurs : philosophie : discipline / question philosophique

Discipline : didactique

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37.107 COL inconnu CDI 006440 Disponible

L'AGORA / Collectif / diotime (2001)

Public

ISBD

Titre : L'AGORA
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Collectif
Editeur : diotime, 2001
Matériel : 66 p.
Descripteurs : philosophie : discipline / ZEP

Discipline : didactique

L'AGORA [texte imprimé] / Collectif . - diotime, 2001 . -  + 66 p.
Descripteurs : philosophie : discipline / ZEP

Discipline : didactique

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37.107 COL inconnu CDI 006441 Disponible

L'AGORA / Collectif / diotime (2002)

Public

ISBD

Titre : L'AGORA
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Collectif
Editeur : diotime, 2002
Matériel : 68 p.
Descripteurs : école maternelle / philosophie : discipline / spectacle de variétés

Discipline : didactique

L'AGORA [texte imprimé] / Collectif . - diotime, 2002 . -  + 68 p.
Descripteurs : école maternelle / philosophie : discipline / spectacle de variétés

Discipline : didactique

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L'AGORA / Collectif / diotime (2002)

Public

ISBD

Titre : L'AGORA
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Collectif
Editeur : diotime, 2002
Matériel : 70 p.
Descripteurs : philosophie : discipline

Discipline : didactique

L'AGORA [texte imprimé] / Collectif . - diotime, 2002 . -  + 70 p.
Descripteurs : philosophie : discipline

Discipline : didactique

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L'AGORA / Collectif / diotime (2002)

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L'AGORA / Collectif / diotime (2002)

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L'AGORA / Collectif / diotime (2003)

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AGORA / Collectif / diotime (2003)

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CENT ANS D'ENFANCE / 2000

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L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE ET LES MEMOIRES DOULOUREUSES DU XXe SIECLE : ENQUETE SUR LES REPRESENTATIONS ENSEIGNANTES / GRANGEAT Michel in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 147 (avril-mai-juin 2004)

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L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE ET LES MEMOIRES DOULOUREUSES DU XXe SIECLE : ENQUETE SUR LES REPRESENTATIONS ENSEIGNANTES / GRANGEAT Michel in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 147 (avril-mai-juin 2004)

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L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE ET LES MEMOIRES DOULOUREUSES DU XXe SIECLE : ENQUETE SUR LES REPRESENTATIONS ENSEIGNANTES / GRANGEAT Michel in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 147 (avril-mai-juin 2004)

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L'HISTOIRE DE L'ECOLE ET DE CE QU'ON Y APPREND : NOTE DE SYNTHESE / COMPERE Marie-Madeleine in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 152 (juillet-août-septembre 2005)

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L'HISTOIRE DE L'ECOLE ET DE CE QU'ON Y APPREND : NOTE DE SYNTHESE / COMPERE Marie-Madeleine in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 152 (juillet-août-septembre 2005)

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