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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLA COMMUNICATION AVEC LES PARENTS : un tour de plus dans le sac d'école de l'enseignant / AMMANN René / 2000
Titre : LA COMMUNICATION AVEC LES PARENTS : un tour de plus dans le sac d'école de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : AMMANN René Année : 2000 Matériel : p. 48-49 Note générale : Site Internet Descripteurs : devoir à la maison / lecture / relation parent-enseignant Mots-clés : cahier de liaison Résumé : Pour l'enfant en tant qu'apprenant, ses partenaires sont à la fois son maître et ses parents puisque tous manifestent des attentes semblables à son sujet. D'où la nécessité pour l'enseignant d'entretenir un contact régulier et soutenu avec la famille afin d'instaurer une collaboration active au profit de l'enfant. LA COMMUNICATION AVEC LES PARENTS : un tour de plus dans le sac d'école de l'enseignant [texte imprimé] / AMMANN René . - 2000 . - + p. 48-49.
Site Internet
Descripteurs : devoir à la maison / lecture / relation parent-enseignant Mots-clés : cahier de liaison Résumé : Pour l'enfant en tant qu'apprenant, ses partenaires sont à la fois son maître et ses parents puisque tous manifestent des attentes semblables à son sujet. D'où la nécessité pour l'enseignant d'entretenir un contact régulier et soutenu avec la famille afin d'instaurer une collaboration active au profit de l'enfant. Exemplaires
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Titre : Energie : méthodologie 6ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Bonnichon, Gilles ; Martina, Daniel Editeur : Magnard, 1995 Matériel : 175 p. : ill. Descripteurs : attention / auto-évaluation / compréhension / contrôle / devoir à la maison / emploi du temps / exercice écrit / leçon / méthodologie / objectif pédagogique / organisation du temps / outil pédagogique / recherche documentaire / résultat scolaire / source d'information Mots-clés : énoncé corrigé Niveau : COL6 Discipline : Sciences Energie : méthodologie 6ème [texte imprimé] / Bonnichon, Gilles ; Martina, Daniel . - Magnard, 1995 . - + 175 p. : ill.
Descripteurs : attention / auto-évaluation / compréhension / contrôle / devoir à la maison / emploi du temps / exercice écrit / leçon / méthodologie / objectif pédagogique / organisation du temps / outil pédagogique / recherche documentaire / résultat scolaire / source d'information Mots-clés : énoncé corrigé Niveau : COL6 Discipline : Sciences Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.322.BON inconnu CDI 001070 Disponible Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.34.BON CFP ARRADON CDI 001459 Disponible
Titre : Les études dirigées pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Przesmycki, Halina Editeur : Hachette, 1997 Collection : Nouvelles approches Matériel : 240 p. : ill. Note générale : bibliogr.
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tableauxDescripteurs : analyse du texte / analyse systémique / animateur / assistance / association / attention / auto-évaluation / autonomie / besoin : motivation / CDI / classe de 6e / compréhension / devoir à la maison / dictionnaire / dossier / droits civiques / éducation / égalité de chances / emploi du temps / équipe pédagogique / étude de motivation / étude dirigée / évaluation / expression écrite / expression orale / humanisme / interdisciplinarité / jeu de rôle / journal scolaire / leçon / liberté / mémorisation / méthodologie / morale / objectif pédagogique / organisation du temps / organisation du travail / parent d'élève / pédagogie cognitive / pédagogie de soutien / processus cognitif / recherche documentaire / relation d'aide / représentation graphique / responsabilité / réussite scolaire / socialisation / support audiovisuel / travail de groupe / vie sociale / vocabulaire Mots-clés : citoyen cahier de liaison Giry, M. Przesmycki, Halina Ramond, C. Léon, A. Montagner, H. Mucchielli, A. Lautrey, J. Reboul, O. Piaget, Jean : 1896-1980 Obin, J.-P. Cros, F. Delaire, G. Imbert, A.-M. Grandguillot, M.-C. Bordallo, J. Ginestet, J.-P. Lieury, A. Résumé : Au-delà d'une simple description de l'organisation et du contenu des études dirigées, l'auteur se propose de présenter ici une réflexion sur l'acte d'apprendre et les facteurs de réussite d'un travail. Les études dirigées pour apprendre [texte imprimé] / Przesmycki, Halina . - Hachette, 1997 . - + 240 p. : ill.. - (Nouvelles approches) .
bibliogr.
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Descripteurs : analyse du texte / analyse systémique / animateur / assistance / association / attention / auto-évaluation / autonomie / besoin : motivation / CDI / classe de 6e / compréhension / devoir à la maison / dictionnaire / dossier / droits civiques / éducation / égalité de chances / emploi du temps / équipe pédagogique / étude de motivation / étude dirigée / évaluation / expression écrite / expression orale / humanisme / interdisciplinarité / jeu de rôle / journal scolaire / leçon / liberté / mémorisation / méthodologie / morale / objectif pédagogique / organisation du temps / organisation du travail / parent d'élève / pédagogie cognitive / pédagogie de soutien / processus cognitif / recherche documentaire / relation d'aide / représentation graphique / responsabilité / réussite scolaire / socialisation / support audiovisuel / travail de groupe / vie sociale / vocabulaire Mots-clés : citoyen cahier de liaison Giry, M. Przesmycki, Halina Ramond, C. Léon, A. Montagner, H. Mucchielli, A. Lautrey, J. Reboul, O. Piaget, Jean : 1896-1980 Obin, J.-P. Cros, F. Delaire, G. Imbert, A.-M. Grandguillot, M.-C. Bordallo, J. Ginestet, J.-P. Lieury, A. Résumé : Au-delà d'une simple description de l'organisation et du contenu des études dirigées, l'auteur se propose de présenter ici une réflexion sur l'acte d'apprendre et les facteurs de réussite d'un travail. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.34.PRZ CFP ARRADON CDI 001066 Disponible
Titre : Quand revient septembre... Guide sur la gestion de classe participative, volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Caron, Jacqueline Editeur : Chenelière, 1994 Matériel : 450 p. : ill. Note générale : bibliogr.
tableauxDescripteurs : animation pédagogique / auto-évaluation / biographie / classe / communication / compréhension / coopération scolaire / correspondance scolaire / cours / devoir à la maison / élève / emploi du temps / enseignant / enseignement élémentaire / enseignement pré-élémentaire / enseignement secondaire / étude de texte / examen / expérimentation pédagogique / expression écrite / expression orale / gestion participative / information / leçon / livre / méthode pédagogique / motivation / orthographe / outil pédagogique / pédagogie différenciée / pédagogie du contrat / planification / problème mathématique / programme d'enseignement / projet éducatif local / recherche documentaire / relation maître-élève / relation parent-enseignant / respect de la discipline / responsabilité / réussite scolaire / rythme d'apprentissage / source d'information / travail de groupe / travail des élèves Mots-clés : philosophie de l'éducation atelier Nature du document : Ouvrage Quand revient septembre... Guide sur la gestion de classe participative, volume 1 [texte imprimé] / Caron, Jacqueline . - Chenelière, 1994 . - + 450 p. : ill.
bibliogr.
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Descripteurs : animation pédagogique / auto-évaluation / biographie / classe / communication / compréhension / coopération scolaire / correspondance scolaire / cours / devoir à la maison / élève / emploi du temps / enseignant / enseignement élémentaire / enseignement pré-élémentaire / enseignement secondaire / étude de texte / examen / expérimentation pédagogique / expression écrite / expression orale / gestion participative / information / leçon / livre / méthode pédagogique / motivation / orthographe / outil pédagogique / pédagogie différenciée / pédagogie du contrat / planification / problème mathématique / programme d'enseignement / projet éducatif local / recherche documentaire / relation maître-élève / relation parent-enseignant / respect de la discipline / responsabilité / réussite scolaire / rythme d'apprentissage / source d'information / travail de groupe / travail des élèves Mots-clés : philosophie de l'éducation atelier Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 CAR ISFEC Vannes Arradon CDI 002661 Disponible 371.3 CAR ISFEC Vannes Arradon CDI 014331 Disponible SE METTRE AU TRAVAIL ET Y RESTER : LES TOURMENTS DE L’AUTOREGULATION / COSNEFROY Laurent in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 170 (janvier-février-mars 2010)
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