478 ; CAHIERS PEDAGOGIQUES in Cahiers pédagogiques, (478)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > (478) Titre : 478 ; CAHIERS PEDAGOGIQUES Type de document : texte imprimé Année : 2010 Descripteurs : développement durable / méthode Freinet / orientation scolaire Nature du document : Article de périodique [article] 478 ; CAHIERS PEDAGOGIQUES [texte imprimé] . - 2010. in Cahiers pédagogiques > (478) Descripteurs : développement durable / méthode Freinet / orientation scolaire Nature du document : Article de périodique

L'AGENDA 21 SCOLAIRE SUR LA TOILE / DIZEL DOUMENGUE Stéphanie in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 24 (décembre 2011)

Public ISBD [article]  inL'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 24 (décembre 2011) Titre : L'AGENDA 21 SCOLAIRE SUR LA TOILE Type de document : texte imprimé Auteurs : DIZEL DOUMENGUE Stéphanie Année : 2011 Descripteurs : CM2 / développement durable / SVT Mots-clés : TICE  B2I  Agenda 21 Résumé : Après avoir préparé les jardinières pour l'hiver (cf. article du n° 23 de novembre 2011), les élèves de CM2 se familiarisent avec le site Internet de l'Agenda 21 scolaire de Paris, qui rend compte de leurs actions. Nature du document : Article de périodique Niveau : CM2 Discipline : SVT [article] L'AGENDA 21 SCOLAIRE SUR LA TOILE [texte imprimé] / DIZEL DOUMENGUE Stéphanie . - 2011. in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 24 (décembre 2011) Descripteurs : CM2 / développement durable / SVT Mots-clés : TICE  B2I  Agenda 21 Résumé : Après avoir préparé les jardinières pour l'hiver (cf. article du n° 23 de novembre 2011), les élèves de CM2 se familiarisent avec le site Internet de l'Agenda 21 scolaire de Paris, qui rend compte de leurs actions. Nature du document : Article de périodique Niveau : CM2 Discipline : SVT

Arctos / Eveline, Monticelli / WWF (2008)

Public ISBD Titre : Arctos : Le prince des glaces Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline, Monticelli Editeur : WWF, 2008 Descripteurs : développement affectif / développement durable / diminution / environnement / pollution / ressource naturelle Niveau : C2, CP/CE1 Arctos : Le prince des glaces [texte imprimé] / Eveline, Monticelli . - WWF, 2008. Descripteurs : développement affectif / développement durable / diminution / environnement / pollution / ressource naturelle Niveau : C2, CP/CE1

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LA BIODIVERSITE ORDINAIRE in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1090 (15 février 2015)

Public ISBD [article]  inTDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1090 (15 février 2015) Titre : LA BIODIVERSITE ORDINAIRE Type de document : texte imprimé Année : 2015 Note générale : Frise historique, sites internet, bibliographie. Descripteurs : biodiversité / démarche scientifique / déséquilibre écologique / développement durable / écologie / écosystème / espèce : biologie / évolution des espèces / milieu urbain / politique de la ville / protection de l'environnement / relation homme-nature Mots-clés : éducation à l'environnement  éducation au développement durable Résumé : La biodiversité, contraction utilisée pour qualifier l’ensemble des organismes vivants, se décline à plusieurs niveaux : diversité des gènes, des espèces et des écosystèmes. Mais, bien plus que de seulement les caractériser, le concept s’intéresse aux relations qui existent entre eux et à leur évolution dans le temps. La question de la place de l’homme en son sein se pose d’autant plus que l’on s’intéresse à la biodiversité ordinaire, définie en opposition à la biodiversité patrimoniale, extraordinaire. C’est par elle que pourra commencer une prise de conscience de la richesse et de la fragilité du vivant. Nature du document : Article de périodique [article] LA BIODIVERSITE ORDINAIRE [texte imprimé] . - 2015. Frise historique, sites internet, bibliographie. in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1090 (15 février 2015) Descripteurs : biodiversité / démarche scientifique / déséquilibre écologique / développement durable / écologie / écosystème / espèce : biologie / évolution des espèces / milieu urbain / politique de la ville / protection de l'environnement / relation homme-nature Mots-clés : éducation à l'environnement  éducation au développement durable Résumé : La biodiversité, contraction utilisée pour qualifier l’ensemble des organismes vivants, se décline à plusieurs niveaux : diversité des gènes, des espèces et des écosystèmes. Mais, bien plus que de seulement les caractériser, le concept s’intéresse aux relations qui existent entre eux et à leur évolution dans le temps. La question de la place de l’homme en son sein se pose d’autant plus que l’on s’intéresse à la biodiversité ordinaire, définie en opposition à la biodiversité patrimoniale, extraordinaire. C’est par elle que pourra commencer une prise de conscience de la richesse et de la fragilité du vivant. Nature du document : Article de périodique

Comment ça va ? / Bayard Jeunesse (2008)

Public ISBD Titre : Comment ça va ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Jeunesse, 2008 Description : 68 p. ISBN/ISSN : 978-2-7470-2299-6 Descripteurs : déchet / développement durable / eau / planète Niveau : C1, C2, C3 Comment ça va ? [texte imprimé] . - Bayard Jeunesse, 2008 . - 68 p. ISBN : 978-2-7470-2299-6 Descripteurs : déchet / développement durable / eau / planète Niveau : C1, C2, C3

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CULTIVER SON JARDIN / DIZEL DOUMENGUE Stéphanie in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 23 (novembre 2011)

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Le développement durable cycle 3 / RAM, Cécile de / Hachette (2007)

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L'eau / Guichard, Jack / Hachette (2009)

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DE L'EAU POUR NOS PLANTES / DIZEL DOUMENGUE Stéphanie in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 22 (octobre 2011)

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L'éducation au développement durable : comment faire ? (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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L'EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE : comment faire ? / BISCHOFF Orane (dir.) in Cahiers pédagogiques, 478 (janvier 2010)

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L'ENERGIE EN PRATIQUE / DIZEL DOUMENGUE Stéphanie in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 25 (janvier 2012)

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Énergies développement durable / Fournial Nadine / Hachette éducation

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Énergies développement durable / Paris : Hachette éducation (DL 2010)  

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LA GRANDE ODYSEE / DUC Pierre

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