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Titre : Les fleurs d'Alexandrie Type de document : texte imprimé Auteurs : ERRERA, Eglal Editeur : Actes Sud Junior, 2006 Matériel : 89 pages ISBN/ISSN : 978-2-7427-6037-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : Egypte / exil Résumé : La famille de Rebecca, 14 ans, a quitté il y a quelques années Alexandrie pour Paris. Ils se sont difficilement adaptés à l’exil, et Rebecca se fait une joie de partir seule en vacances sur les lieux de son enfance. Seulement voilà, rien ne se passera comme elle l’avait imaginé : amies qui ont changé, amoureux parti, gens vieillis… Et Rebecca est finalement assez heureuse de retourner en France.
Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 3 Les fleurs d'Alexandrie [texte imprimé] / ERRERA, Eglal . - Actes Sud Junior, 2006 . - + 89 pages.
ISBN : 978-2-7427-6037-4
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Egypte / exil Résumé : La famille de Rebecca, 14 ans, a quitté il y a quelques années Alexandrie pour Paris. Ils se sont difficilement adaptés à l’exil, et Rebecca se fait une joie de partir seule en vacances sur les lieux de son enfance. Seulement voilà, rien ne se passera comme elle l’avait imaginé : amies qui ont changé, amoureux parti, gens vieillis… Et Rebecca est finalement assez heureuse de retourner en France.
Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RJ.ERR CFP ARRADON CDI 009775 Disponible
Titre : Et puis on est partis : Un émigrant raconte Type de document : texte imprimé Auteurs : BROCHARD, Philippe ; HOCHAIN, Serge Editeur : Ecole des Loisirs, 2003 Collection : ARCHIMEDE Matériel : 38 pages ISBN/ISSN : 978-2-211-06392-0 Note générale : un docu-fiction + dossier documentaire Langues : Français (fre) Descripteurs : émigration / Etats-Unis / exil / immigration / Russie Mots-clés : histoire : 20e siècle indiens intégration révolution Résumé : Je m'appelle Michel Igaliev. Je suis un bien vieux grand-père. Ma vie est déjà longue, très longue. Rassurez-vous, je ne vais pas vous la raconter. Juste une petite histoire, bien curieuse: Je suis né dans une drôle de maison, une sorte de bateau que la crue du fleuve soulevait et faisait flotter, deux fois chaque année. Avec mes trois frères et mes quatre soeurs, nous avions toute la plaine pour jouer, les marais, les hautes herbes. Mais un jour, cette vie-là s'est arrêtée tout net. Les parents nous ont dit: «C'est la guerre. Partons. Le fleuve nous conduira à la mer.» Une fois arrivés au bord de la mer, dans le port de Riga, mon père a vendu le bateau-maison. Avec l'argent, mon père a payé notre passage sur un schooner qui repartait à vide après avoir livré sa cargaison de pommes de terre. Son idée, c'était de fuir le plus loin possible. Nature du document : Ouvrage Niveau : CM/Cycle 3 Et puis on est partis : Un émigrant raconte [texte imprimé] / BROCHARD, Philippe ; HOCHAIN, Serge . - Ecole des Loisirs, 2003 . - + 38 pages. - (ARCHIMEDE) .
ISBN : 978-2-211-06392-0
un docu-fiction + dossier documentaire
Langues : Français (fre)
Descripteurs : émigration / Etats-Unis / exil / immigration / Russie Mots-clés : histoire : 20e siècle indiens intégration révolution Résumé : Je m'appelle Michel Igaliev. Je suis un bien vieux grand-père. Ma vie est déjà longue, très longue. Rassurez-vous, je ne vais pas vous la raconter. Juste une petite histoire, bien curieuse: Je suis né dans une drôle de maison, une sorte de bateau que la crue du fleuve soulevait et faisait flotter, deux fois chaque année. Avec mes trois frères et mes quatre soeurs, nous avions toute la plaine pour jouer, les marais, les hautes herbes. Mais un jour, cette vie-là s'est arrêtée tout net. Les parents nous ont dit: «C'est la guerre. Partons. Le fleuve nous conduira à la mer.» Une fois arrivés au bord de la mer, dans le port de Riga, mon père a vendu le bateau-maison. Avec l'argent, mon père a payé notre passage sur un schooner qui repartait à vide après avoir livré sa cargaison de pommes de terre. Son idée, c'était de fuir le plus loin possible. Nature du document : Ouvrage Niveau : CM/Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité A.BRO.etp CFP ARRADON CDI 009334 Disponible
Titre : Quand Florica prend son violon Type de document : texte imprimé Auteurs : MULLER, Gerda Editeur : Ecole des Loisirs, 2001 Collection : ARCHIMEDE Matériel : 29 pages ISBN/ISSN : 978-2-211-05983-1 Note générale : dossier documentaire sur les violons Langues : Français (fre) Descripteurs : exil / musique / tristesse / violon Mots-clés : chagrin intégration Résumé : Quand Florica arrive de son pays en guerre, elle n'a plus rien que son nounours et une drôle de boîte noire. Elle ne sait pas ce qu'elle va devenir, elle ne sait plus où elle en est, elle ne sait plus parler français. Mais un jour, à l'école, elle sort un violon de sa drôle de boîte. Et de son violon, elle tire une danse joyeuse et triste Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 3 Quand Florica prend son violon [texte imprimé] / MULLER, Gerda . - Ecole des Loisirs, 2001 . - + 29 pages. - (ARCHIMEDE) .
ISBN : 978-2-211-05983-1
dossier documentaire sur les violons
Langues : Français (fre)
Descripteurs : exil / musique / tristesse / violon Mots-clés : chagrin intégration Résumé : Quand Florica arrive de son pays en guerre, elle n'a plus rien que son nounours et une drôle de boîte noire. Elle ne sait pas ce qu'elle va devenir, elle ne sait plus où elle en est, elle ne sait plus parler français. Mais un jour, à l'école, elle sort un violon de sa drôle de boîte. Et de son violon, elle tire une danse joyeuse et triste Nature du document : Ouvrage Niveau : Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité A.MUL CFP ARRADON CDI 009714 Disponible QUITTER SON PAYS in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1105 (15 septembre 2016)
[article]
Titre : QUITTER SON PAYS Type de document : texte imprimé Année : 2016 Note générale : Bibliographie. Modules pédagogiques en lettres, histoire-géographie et sciences sont en ligne sur le site CANOPE.
in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1105 (15 septembre 2016)Descripteurs : colonisation / déplacement de population / droit d'asile / Europe / exil / France / frontière / Grandes découvertes / identité culturelle / immigration / immigration clandestine / littérature d'exil / mémoire : philosophie / migrant / migration de population / migration internationale / mobilité géographique / musique traditionnelle / oeuvre artistique / politique de l'immigration / récit de vie / réfugié / violation des droits de l'homme / voyage Résumé : En 2015, 244 millions de personnes vivent dans un pays autre que celui dans lequel elles sont nées. Si la migration a souvent représenté une
entreprise périlleuse, elle est aussi une aventure humaine positive, répondant à la quête d’une vie meilleure. Pourtant, dans un contexte de fermeture des États, les migrations transfrontalières sont synonymes de drames humains quotidiens.
La migration interroge les appartenances, le dedans et le dehors,
l’ailleurs et la frontière comme réalités administratives mais également comme représentations mentales.
La migration est aussi le ressort d’une création protéiforme. Nombreux sont les artistes et les écrivains à questionner la condition humaine à l’aune de cette expérience sensible à la fois personnelle et universelle.
Comment la migration recompose-t-elle le rapport d’un individu à son pays natal ? Quelle est l’ampleur des migrations actuelles ? Quelles sont les figures littéraires et artistiques de l’exil ?Nature du document : Article de périodique [article] QUITTER SON PAYS [texte imprimé] . - 2016.
Bibliographie. Modules pédagogiques en lettres, histoire-géographie et sciences sont en ligne sur le site CANOPE.
in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1105 (15 septembre 2016)
Descripteurs : colonisation / déplacement de population / droit d'asile / Europe / exil / France / frontière / Grandes découvertes / identité culturelle / immigration / immigration clandestine / littérature d'exil / mémoire : philosophie / migrant / migration de population / migration internationale / mobilité géographique / musique traditionnelle / oeuvre artistique / politique de l'immigration / récit de vie / réfugié / violation des droits de l'homme / voyage Résumé : En 2015, 244 millions de personnes vivent dans un pays autre que celui dans lequel elles sont nées. Si la migration a souvent représenté une
entreprise périlleuse, elle est aussi une aventure humaine positive, répondant à la quête d’une vie meilleure. Pourtant, dans un contexte de fermeture des États, les migrations transfrontalières sont synonymes de drames humains quotidiens.
La migration interroge les appartenances, le dedans et le dehors,
l’ailleurs et la frontière comme réalités administratives mais également comme représentations mentales.
La migration est aussi le ressort d’une création protéiforme. Nombreux sont les artistes et les écrivains à questionner la condition humaine à l’aune de cette expérience sensible à la fois personnelle et universelle.
Comment la migration recompose-t-elle le rapport d’un individu à son pays natal ? Quelle est l’ampleur des migrations actuelles ? Quelles sont les figures littéraires et artistiques de l’exil ?Nature du document : Article de périodique




