Titre :	Passages à l'écriture : un défi pour les apprenants et les formateurs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Collectif
Editeur :	PUF, 2000
Description :	224 p.
ISBN/ISSN :	978-2-13-050186-2
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	communication / écrit / France
Mots-clés :	Aspect cognitif  Formateurs (éducation des adultes) : formation
Nature du document :	Ouvrage

Passages à l'écriture : un défi pour les apprenants et les formateurs [texte imprimé] / Collectif . - PUF, 2000 . - 224 p.
ISBN : 978-2-13-050186-2
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	communication / écrit / France
Mots-clés :	Aspect cognitif  Formateurs (éducation des adultes) : formation
Nature du document :	Ouvrage