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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEcrire, du roman au SMS in SCIENCES HUMAINES, 253 (novembre 2013)
Titre : Ecrire, du roman au SMS Type de document : texte imprimé Auteurs : LHERETE Héloïse Année : 2013 Matériel : p. 30-51 Note générale : Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 253 (novembre 2013)Descripteurs : action sociale / création littéraire / écrivain / expression écrite / messagerie électronique / récit / récit de vie / travailleur social Résumé : Pourquoi et comment écrit-on ? Comment repenser l’articulation écrit-oral à l’heure où Internet et SMS ont conduit à une intégration des deux ? Qu’est-ce que ce dynamisme de l’écrit dit de notre société, de notre rapport aux autres, à l’existence, au temps ? Ces grandes questions ont motivé ce dossier et en constituent les lignes de force. Nous y avons convoqué des auteurs issus de divers horizons – anthropologie, sociologie, philosophie, littérature, psychologie et travail social. Aucun ne détient le fin mot de l’histoire, mais tous tissent ensemble une réflexion transversale sur la place et le rôle de l’écrit dans nos vies. Nature du document : Article de périodique [article] Ecrire, du roman au SMS [texte imprimé] / LHERETE Héloïse . - 2013 . - + p. 30-51.
Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 253 (novembre 2013)
Descripteurs : action sociale / création littéraire / écrivain / expression écrite / messagerie électronique / récit / récit de vie / travailleur social Résumé : Pourquoi et comment écrit-on ? Comment repenser l’articulation écrit-oral à l’heure où Internet et SMS ont conduit à une intégration des deux ? Qu’est-ce que ce dynamisme de l’écrit dit de notre société, de notre rapport aux autres, à l’existence, au temps ? Ces grandes questions ont motivé ce dossier et en constituent les lignes de force. Nous y avons convoqué des auteurs issus de divers horizons – anthropologie, sociologie, philosophie, littérature, psychologie et travail social. Aucun ne détient le fin mot de l’histoire, mais tous tissent ensemble une réflexion transversale sur la place et le rôle de l’écrit dans nos vies. Nature du document : Article de périodique
Titre : LA LITTERATURE JEUNESSE AUJOURD'HUI Type de document : texte imprimé Année : 2015 Note générale : Frise historique, sites internet, bibliographie.
in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1089 (1er février 2015)Descripteurs : adolescence / création littéraire / éditeur / édition / enfant : famille / fille / genre littéraire / Grande-Bretagne / lecteur / littérature de jeunesse / multimédia / roman / science-fiction : genre / secteur d'activité économique / sexisme / société Résumé : Née au milieu du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne, où furent publiés les premiers livres à vocation pédagogique, la littérature pour la jeunesse connaît depuis les années 2000 un nouvel élan. À côté des best-sellers de fantasy, souvent anglo-saxons, certains livres plus originaux rencontrent leur public malgré des thèmes à priori difficiles comme la maladie, la mort, la guerre, ou tout événement de la réalité susceptible de toucher leur jeune lecteur. Miroir de la société ou créatrice de rêves, cette littérature reflète et captive la jeunesse d’aujourd’hui Nature du document : Article de périodique [article] LA LITTERATURE JEUNESSE AUJOURD'HUI [texte imprimé] . - 2015.
Frise historique, sites internet, bibliographie.
in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE > 1089 (1er février 2015)
Descripteurs : adolescence / création littéraire / éditeur / édition / enfant : famille / fille / genre littéraire / Grande-Bretagne / lecteur / littérature de jeunesse / multimédia / roman / science-fiction : genre / secteur d'activité économique / sexisme / société Résumé : Née au milieu du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne, où furent publiés les premiers livres à vocation pédagogique, la littérature pour la jeunesse connaît depuis les années 2000 un nouvel élan. À côté des best-sellers de fantasy, souvent anglo-saxons, certains livres plus originaux rencontrent leur public malgré des thèmes à priori difficiles comme la maladie, la mort, la guerre, ou tout événement de la réalité susceptible de toucher leur jeune lecteur. Miroir de la société ou créatrice de rêves, cette littérature reflète et captive la jeunesse d’aujourd’hui Nature du document : Article de périodique
Titre : M0a fabrique à histoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Gibert, Bruno Editeur : Autrement, 2004 Description : n.p. ISBN/ISSN : 978-2-7467-0568-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : création littéraire / créativité Niveau : Maternelle M0a fabrique à histoires [texte imprimé] / Gibert, Bruno . - Autrement, 2004 . - n.p.
ISBN : 978-2-7467-0568-5
Langues : Français (fre)
Descripteurs : création littéraire / créativité Niveau : Maternelle Réservation
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Titre : Travailler avec des écrivains Type de document : texte imprimé Auteurs : VIRTON, Emmanuel ; DELOBEL, André Editeur : Hachette, 1995 Collection : Pédagogies pour demain : didactiques 1er degré Matériel : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170399-6 Note générale : bibliogr.
41 fiches
filmogr.
tableauxDescripteurs : atelier d'écriture / calligraphie / censure / compréhension / concours / conteur / correspondance scolaire / création littéraire / didactique / écrivain / enfance / évaluation / expression écrite / expression orale / financement / illustration / image / lecture / liberté / littérature de jeunesse / livre / motivation / personnage de fiction / roman / salon littéraire / socialisation / source d'information / texte / traducteur Mots-clés : lecture plaisir Discipline : Français Travailler avec des écrivains [texte imprimé] / VIRTON, Emmanuel ; DELOBEL, André . - Hachette, 1995 . - + 127 p.. - (Pédagogies pour demain : didactiques 1er degré) .
ISBN : 978-2-01-170399-6
bibliogr.
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filmogr.
tableaux
Descripteurs : atelier d'écriture / calligraphie / censure / compréhension / concours / conteur / correspondance scolaire / création littéraire / didactique / écrivain / enfance / évaluation / expression écrite / expression orale / financement / illustration / image / lecture / liberté / littérature de jeunesse / livre / motivation / personnage de fiction / roman / salon littéraire / socialisation / source d'information / texte / traducteur Mots-clés : lecture plaisir Discipline : Français Réservation
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