Titre :	Remédiation, soutien et approfondissement à l'école : Théorie et pratique de la différenciation pédagogique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	GILLIG, Jean-Marie
Editeur :	Paris : Hachette, 2001
Collection :	Profession enseignant
Description :	191 p.
ISBN/ISSN :	978-2-01-170781-9
Descripteurs :	lecture / pédagogie de soutien
Mots-clés :	Troubles de l'apprentissage  Programmes d'aide aux élèves en difficulté  Difficultés de lecture  différenciation pédagogique  aide différenciée
Nature du document :	Ouvrage

Remédiation, soutien et approfondissement à l'école : Théorie et pratique de la différenciation pédagogique [texte imprimé] / GILLIG, Jean-Marie . - Paris : Hachette, 2001 . - 191 p.. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170781-9

Descripteurs :	lecture / pédagogie de soutien
Mots-clés :	Troubles de l'apprentissage  Programmes d'aide aux élèves en difficulté  Difficultés de lecture  différenciation pédagogique  aide différenciée
Nature du document :	Ouvrage