LES JEUNES PROFS : OU L'ENTREE DANS LA PROFESSION / BROSSARD Luce / 1999

Public ISBD Titre : LES JEUNES PROFS : OU L'ENTREE DANS LA PROFESSION Type de document : texte imprimé Auteurs : BROSSARD Luce Année : 1999 Matériel : p. 9-40 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : chef d'établissement / conseiller pédagogique / enseignant du primaire / enseignant du secondaire / équipe pédagogique / expérience professionnelle / formation des enseignants / insertion professionnelle / Québec : province Mots-clés : enseignant débutant Résumé : Entrer de plain-pied dans une profession aussi complexe que l'enseignement ne peut se faire sans aide. Les jeunes enseignants doivent donc être accueillis, accompagnés et soutenus pour que leur intégration dans l'équipe éducative soit réussie et que leur évolution professionnelle se poursuive le mieux possible. Genre : dossier LES JEUNES PROFS : OU L'ENTREE DANS LA PROFESSION [texte imprimé] / BROSSARD Luce . - 1999 . -  + p. 9-40. Bibliogr. Descripteurs : chef d'établissement / conseiller pédagogique / enseignant du primaire / enseignant du secondaire / équipe pédagogique / expérience professionnelle / formation des enseignants / insertion professionnelle / Québec : province Mots-clés : enseignant débutant Résumé : Entrer de plain-pied dans une profession aussi complexe que l'enseignement ne peut se faire sans aide. Les jeunes enseignants doivent donc être accueillis, accompagnés et soutenus pour que leur intégration dans l'équipe éducative soit réussie et que leur évolution professionnelle se poursuive le mieux possible. Genre : dossier

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Programmes instructions / Leterrier, L. / Hachette (1982)

Public ISBD Titre : Programmes instructions Type de document : texte imprimé Auteurs : Leterrier, L. ; Pierre, M. ; Babin, N. Editeur : Hachette, 1982 Matériel : 739 p. Note générale : ann. Descripteurs : classe / concours / conseiller pédagogique / école élémentaire / école maternelle / enseignant du primaire / examen / français : discipline / recrutement des enseignants Genre : référentiel Programmes instructions [texte imprimé] / Leterrier, L. ; Pierre, M. ; Babin, N. . - Hachette, 1982 . -  + 739 p. ann. Descripteurs : classe / concours / conseiller pédagogique / école élémentaire / école maternelle / enseignant du primaire / examen / français : discipline / recrutement des enseignants Genre : référentiel

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TUTEUR ET CONSEILLER PEDAGOGIQUE in EP&S ; Education physique et sport, 363 (novembre-décembre 2014)

Public ISBD [article]  inEP&S ; Education physique et sport > 363 (novembre-décembre 2014) Titre : TUTEUR ET CONSEILLER PEDAGOGIQUE Type de document : texte imprimé Année : 2014 Descripteurs : conseiller pédagogique / EPS / formateur / formation en alternance Résumé : Les tuteurs et les conseillers pédagogiques sont aujourd'hui au coeur des dispositifs de formation des métiers de l'Education et du Sport. De l'accueil du stagiaire à la visite de stage, en passant par l'entretien de conseil, ils sont les garants de l'articulation entre savoirs théoriques et pratique professionnelle. Ce dossier pose la question des enjeux et de la professionnalité pour ces tuteurs et conseillers pédagogiques ? Nature du document : Article de périodique [article] TUTEUR ET CONSEILLER PEDAGOGIQUE [texte imprimé] . - 2014. in EP&S ; Education physique et sport > 363 (novembre-décembre 2014) Descripteurs : conseiller pédagogique / EPS / formateur / formation en alternance Résumé : Les tuteurs et les conseillers pédagogiques sont aujourd'hui au coeur des dispositifs de formation des métiers de l'Education et du Sport. De l'accueil du stagiaire à la visite de stage, en passant par l'entretien de conseil, ils sont les garants de l'articulation entre savoirs théoriques et pratique professionnelle. Ce dossier pose la question des enjeux et de la professionnalité pour ces tuteurs et conseillers pédagogiques ? Nature du document : Article de périodique

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