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psychopédagogieSynonyme(s)psychologie de l'éducation psychologie scolaire |
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.5.LAG CFP ARRADON CDI 001396 Disponible 372.5.LAG CFP ARRADON CDI 003139 Disponible 372.5.LAG CFP ARRADON CDI 003249 Disponible 372.87 LAG CFP ARRADON CDI 003138 Disponible
Titre : Comment apprendre et se former en groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pléty, Robert Editeur : Retz, 1998 Matériel : 143 p. Note générale : bibliogr. Descripteurs : apprentissage cognitif / classe / coopération scolaire / EAO / enseignant / établissement d'enseignement / formation continue / formation des adultes / formation des enseignants / Internet / IUFM / motivation / partenariat éducatif / pédagogie / psychopédagogie / réseau d'ordinateurs / technique de groupe / travail de groupe / travail des élèves / tutorat Mots-clés : atelier Cousinet, Roger : 1881-1973 Dewey, John : 1859-1952 Vygotsky, Lev Sémionovitch : 1896-1934 Ecole de Genève Comment apprendre et se former en groupe [texte imprimé] / Pléty, Robert . - Retz, 1998 . - + 143 p.
bibliogr.
Descripteurs : apprentissage cognitif / classe / coopération scolaire / EAO / enseignant / établissement d'enseignement / formation continue / formation des adultes / formation des enseignants / Internet / IUFM / motivation / partenariat éducatif / pédagogie / psychopédagogie / réseau d'ordinateurs / technique de groupe / travail de groupe / travail des élèves / tutorat Mots-clés : atelier Cousinet, Roger : 1881-1973 Dewey, John : 1859-1952 Vygotsky, Lev Sémionovitch : 1896-1934 Ecole de Genève Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3.PLE CFP ARRADON CDI 003134 Disponible
Titre : LE CONCEPT DE VIVANT Type de document : texte imprimé Auteurs : AUBRY Bernadette ; CHATRAS Jacqueline ; GIORDAN André Année : 1999 Matériel : p. 61-76 Note générale : bibliogr. Descripteurs : concept / élevage / être vivant / mort : biologie / psychopédagogie / respiration Résumé : Ce n'est qu'au terme d'un long cheminement que l'enfant sera capable de dépasser la simple observation du réel pour assimiler le concept de vivant. Par ailleurs, une approche concrète du vivant amène l'enfant à se poser des questions sur le monde qui l'entoure. Genre : dossier Niveau : Cycle 1 LE CONCEPT DE VIVANT [texte imprimé] / AUBRY Bernadette ; CHATRAS Jacqueline ; GIORDAN André . - 1999 . - + p. 61-76.
bibliogr.
Descripteurs : concept / élevage / être vivant / mort : biologie / psychopédagogie / respiration Résumé : Ce n'est qu'au terme d'un long cheminement que l'enfant sera capable de dépasser la simple observation du réel pour assimiler le concept de vivant. Par ailleurs, une approche concrète du vivant amène l'enfant à se poser des questions sur le monde qui l'entoure. Genre : dossier Niveau : Cycle 1 Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : L'éducation fonctionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Claparède, Edouard ; Guy Avanzini Editeur : Fabert, 2003 Description : 241 p. ISBN/ISSN : 978-2-907164-66-5 Descripteurs : pédagogie / psychopédagogie Mots-clés : Enseignement - Méthodes actives En ligne : http://www.amazon.fr/L%C3%A9ducation-fonctionnelle-Edouard-Clapar%C3%A8de/dp/290 [...] Format de la ressource : Lien internet L'éducation fonctionnelle [texte imprimé] / Claparède, Edouard ; Guy Avanzini . - Fabert, 2003 . - 241 p.
ISBN : 978-2-907164-66-5
Descripteurs : pédagogie / psychopédagogie Mots-clés : Enseignement - Méthodes actives En ligne : http://www.amazon.fr/L%C3%A9ducation-fonctionnelle-Edouard-Clapar%C3%A8de/dp/290 [...] Format de la ressource : Lien internet Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.15 CLA CFP ARRADON CDI 011910 Disponible 370.15 CLA CFP ARRADON CDI 011915 Disponible
Titre : Les étapes de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Debesse, Maurice Editeur : PUF, 1980 Collection : Nouvelle encyclopédie pédagogique Matériel : 175 p. Descripteurs : adolescence / éducation / enfance / petite enfance / psychologie de l'enfant / psychopédagogie / puberté Résumé : Le problème de l'éducation étudié d'un point de vue génétique. Le développement de l'enfant, les apprentissages, le rôle de l'éducation Les étapes de l'éducation [texte imprimé] / Debesse, Maurice . - PUF, 1980 . - + 175 p.. - (Nouvelle encyclopédie pédagogique) .
Descripteurs : adolescence / éducation / enfance / petite enfance / psychologie de l'enfant / psychopédagogie / puberté Résumé : Le problème de l'éducation étudié d'un point de vue génétique. Le développement de l'enfant, les apprentissages, le rôle de l'éducation Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1.DEB CFP ARRADON CDI 000171 Disponible 370.1.DEB CFP ARRADON CDI 006679 Disponible PermalinkLa méthode naturelle : 2. L'apprentissage du dessin / Freinet, Célestin / Delachaux et Niestlé (1973)
PermalinkPermalinkPédagogie catéchétique : L'éveil de la foi en maternelle de 3 à 6 ans (de la préliturgie à la précatéchèse) / AERENS, Luc / Lumen Vitae (1997)
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