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Auteur MOUNIÉ Sébastien |
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Titre : EPS et système éducatif : annales corrigées ; oral 2017 ; [CRPE] Type de document : texte imprimé Auteurs : MOUNIÉ Sébastien ; Hiu Janine Editeur : Paris : Nathan, DL 2017, cop. 2017 Collection : Concours professeur des écoles CRPE ; Annales corrigées Matériel : 1 vol. (144 p.) ; ill., fig., couv. ill. en coul. ; 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-124540-9 Descripteurs : EPS / système éducatif EPS et système éducatif : annales corrigées ; oral 2017 ; [CRPE] [texte imprimé] / MOUNIÉ Sébastien ; Hiu Janine . - Paris : Nathan, DL 2017, cop. 2017 . - + 1 vol. (144 p.) ; ill., fig., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Concours professeur des écoles CRPE ; Annales corrigées) .
ISBN : 978-2-09-124540-9
Descripteurs : EPS / système éducatif Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.27 EPS ISFEC Vannes Arradon CDI 015667 Disponible
Titre : EPS et système éducatif concours 2015 Oral : admission ; 16 sujets corrigés ; concours 2015 Type de document : texte imprimé Auteurs : MOUNIÉ Sébastien ; Hiu Janine Editeur : Paris : Nathan, DL 2015, cop. 2015 Collection : concours professeur des écoles Matériel : 1 vol. (127 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-122262-2 Descripteurs : EPS / système éducatif EPS et système éducatif concours 2015 Oral : admission ; 16 sujets corrigés ; concours 2015 [texte imprimé] / MOUNIÉ Sébastien ; Hiu Janine . - Paris : Nathan, DL 2015, cop. 2015 . - + 1 vol. (127 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (concours professeur des écoles) .
ISBN : 978-2-09-122262-2
Descripteurs : EPS / système éducatif Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.27 EPS oral ISFEC Vannes Arradon CDI 015057 Disponible 371.27 EPS oral ISFEC Vannes Arradon CDI 015056 Disponible
Titre : EPS et système éducatif Oral 2016 : oral 2016 ; annales corrigées Type de document : texte imprimé Auteurs : MOUNIÉ Sébastien ; Hiu Janine Editeur : Paris : Nathan, DL. 2015, cop. 2015 Collection : concours professeur des écoles Matériel : 1 vol. (144 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-124318-4 Descripteurs : EPS / système éducatif EPS et système éducatif Oral 2016 : oral 2016 ; annales corrigées [texte imprimé] / MOUNIÉ Sébastien ; Hiu Janine . - Paris : Nathan, DL. 2015, cop. 2015 . - + 1 vol. (144 p.) ; ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (concours professeur des écoles) .
ISBN : 978-2-09-124318-4
Descripteurs : EPS / système éducatif Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.27 EPS oral ISFEC Vannes Arradon CDI 015275 Disponible
Titre : L'INSTRUCTION CIVIQUE : Pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : MOUNIÉ Sébastien Année : 2013 Note générale : Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 38 (mai-juin 2013)Descripteurs : CE1 / CE2 / citoyenneté / CM1 / CM2 / CP / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / démocratie / droits de l'enfant / droits de l'homme / éducation civique / francophonie / nation / relation entre élèves / république / savoir-vivre / symbole / Union européenne Mots-clés : pratique de classe progression : enseignement Résumé : L’éducation civique ou l’instruction civique a toujours suscité un large débat, souvent mêlé à celui sur la morale. À l’heure de la refondation, le débat reste ouvert et permet de repenser l’ensemble, de Jules Ferry à Vincent Peillon. Le dossier propose une progression du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques, classées par objectifs : respect de soi et des autres, politesse et vie de la classe, symboles de la République, démocratie, droits de l'homme et de l'enfant, nation française, Union européenne et francophonie. Ces fiches sont complétées par des références d'ouvrages qui permettront à l'enseignant de créer lui-même des progressions personnalisées en abordant la citoyenneté, pour redonner vie au sens civique et aux valeurs qu'il porte. Nature du document : Article de périodique Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/CP/Cycle 2/Cycle 3 [article] L'INSTRUCTION CIVIQUE : Pratiques pédagogiques [texte imprimé] / MOUNIÉ Sébastien . - 2013.
Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 38 (mai-juin 2013)
Descripteurs : CE1 / CE2 / citoyenneté / CM1 / CM2 / CP / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / démocratie / droits de l'enfant / droits de l'homme / éducation civique / francophonie / nation / relation entre élèves / république / savoir-vivre / symbole / Union européenne Mots-clés : pratique de classe progression : enseignement Résumé : L’éducation civique ou l’instruction civique a toujours suscité un large débat, souvent mêlé à celui sur la morale. À l’heure de la refondation, le débat reste ouvert et permet de repenser l’ensemble, de Jules Ferry à Vincent Peillon. Le dossier propose une progression du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques, classées par objectifs : respect de soi et des autres, politesse et vie de la classe, symboles de la République, démocratie, droits de l'homme et de l'enfant, nation française, Union européenne et francophonie. Ces fiches sont complétées par des références d'ouvrages qui permettront à l'enseignant de créer lui-même des progressions personnalisées en abordant la citoyenneté, pour redonner vie au sens civique et aux valeurs qu'il porte. Nature du document : Article de périodique Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/CP/Cycle 2/Cycle 3
Titre : SE CONTRUIRE UN LEXIQUE : Pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : MOUNIÉ Sébastien ; ROUBAUD Marie-Noëlle Année : 2011 Note générale : Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 23 (novembre 2011)Descripteurs : CE1 / CE2 / CM1 / CM2 / CP / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / enseignement élémentaire / étymologie / français : discipline / lexicologie / vocabulaire Mots-clés : pratique de classe progression : enseignement Résumé : Comment trouver des activités efficaces et qui font sens afin de développer le vocabulaire des élèves ? Outre des propositions de progressions du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques variées, le dossier présente des ouvrages qui donneront à l'enseignant des repères pour enseigner le vocabulaire. Nature du document : Article de périodique Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/CP/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Français/Vocabulaire [article] SE CONTRUIRE UN LEXIQUE : Pratiques pédagogiques [texte imprimé] / MOUNIÉ Sébastien ; ROUBAUD Marie-Noëlle . - 2011.
Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 23 (novembre 2011)
Descripteurs : CE1 / CE2 / CM1 / CM2 / CP / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / enseignement élémentaire / étymologie / français : discipline / lexicologie / vocabulaire Mots-clés : pratique de classe progression : enseignement Résumé : Comment trouver des activités efficaces et qui font sens afin de développer le vocabulaire des élèves ? Outre des propositions de progressions du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques variées, le dossier présente des ouvrages qui donneront à l'enseignant des repères pour enseigner le vocabulaire. Nature du document : Article de périodique Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/CP/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Français/Vocabulaire LES TUIC, DES OUTILS AU SERVICE DES DISCIPLINES / MOUNIÉ Sébastien in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 22 (octobre 2011)
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