179 ; ArMen in ArMen, (179)

Public ISBD [article]  inArMen > (179) Titre : 179 ; ArMen Type de document : texte imprimé Année : 2010 Descripteurs : théâtre / théâtre scolaire Nature du document : Article de périodique [article] 179 ; ArMen [texte imprimé] . - 2010. in ArMen > (179) Descripteurs : théâtre / théâtre scolaire Nature du document : Article de périodique

COMMENT FAIRE ? ...Vivre les marionnettes à l'école maternelle / JOUBERT, Jeanine / Nathan (1966)

Public ISBD Titre : COMMENT FAIRE ? ...Vivre les marionnettes à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : JOUBERT, Jeanine Editeur : Nathan, 1966 Collection : Éducation enfantine Matériel : 64 p. : ill. Descripteurs : animal domestique / art du spectacle / jeu / perception de l'espace / personnage / théâtre de marionnettes / théâtre scolaire Niveau : Maternelle COMMENT FAIRE ? ...Vivre les marionnettes à l'école maternelle [texte imprimé] / JOUBERT, Jeanine . - Nathan, 1966 . -  + 64 p. : ill.. - (Éducation enfantine) . Descripteurs : animal domestique / art du spectacle / jeu / perception de l'espace / personnage / théâtre de marionnettes / théâtre scolaire Niveau : Maternelle

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
372.879.2 JOU	inconnu	CDI	005981	Disponible

Contes du monde au théâtre 8-12 ans / ASSOULINE, Sabine / Retz (1999)

Public ISBD Titre : Contes du monde au théâtre 8-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : ASSOULINE, Sabine ; KLINKUM, Florence ; MECCUCCI, Patrick ; VIALLON, Jacky ; VIVET-REMY, Anne-Catherine Editeur : Retz, 1999 Matériel : 198 p. : ill. Descripteurs : Australie / Brésil / Chine / Côte d'Ivoire / Inde / théâtre scolaire Mots-clés : "Niamké ou le vol de la calebasse"  "La poudre au yeux"  "La princesse capricieuse"  "La légende du partage du jour et de la nuit"  "Paroles de sagesse"  "Le duel des dieux"  "Combat contre la nuit" Genre : sketch Contes du monde au théâtre 8-12 ans [texte imprimé] / ASSOULINE, Sabine ; KLINKUM, Florence ; MECCUCCI, Patrick ; VIALLON, Jacky ; VIVET-REMY, Anne-Catherine . - Retz, 1999 . -  + 198 p. : ill. Descripteurs : Australie / Brésil / Chine / Côte d'Ivoire / Inde / théâtre scolaire Mots-clés : "Niamké ou le vol de la calebasse"  "La poudre au yeux"  "La princesse capricieuse"  "La légende du partage du jour et de la nuit"  "Paroles de sagesse"  "Le duel des dieux"  "Combat contre la nuit" Genre : sketch

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
T.ASS	inconnu	CDI	003019	Disponible

DECROCHEURS, DECROCHES / Collectif in Cahiers pédagogiques, 496 (mars-avril 2012)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 496 (mars-avril 2012) Titre : DECROCHEURS, DECROCHES Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 2012 Matériel : p. 6-56 Descripteurs : absentéisme scolaire / activité artistique / BAFA / carte scolaire / cinéma / classe particulière / classe relais / déscolarisation / dispositif d'insertion / échec scolaire / élève en difficulté / équipe éducative / équipe pédagogique / évaluation : enseignement / insertion professionnelle / intégration scolaire / motivation / parcours diversifié / partenariat éducatif / perception de soi / politique de l'éducation / pratique culturelle / rapport au savoir / relation école-entreprise / relation entre élèves / relation parent-enseignant / respect de la discipline / rôle de l'enseignant / sciences économiques et sociales / sortie du système éducatif / sortie éducative / stage de formation / structure d'information et d'orientation / théâtre scolaire / trouble de l'apprentissage / tutorat / vie scolaire Mots-clés : relation enseignant-apprenant  aide à l'élève  ZEP-REP  domaine disciplinaire  organisation pédagogique des établissements  philosophie à l'école  transdisciplinarité  acquisition de compétences Résumé : Qu’est-ce qui se joue et se noue pour l’enfant, qui peut aboutir à un refus de l’école et de ses apprentissages ? Comment repérer les premiers signes de la désaffection scolaire ? Que peut la pédagogie pour l’éviter ? Quelles actions, quelles initiatives, quels bricolages à l’échelle des établissements et des équipes pour anticiper et gérer les processus de décrochage ? Nature du document : Article de périodique [article] DECROCHEURS, DECROCHES [texte imprimé] / Collectif . - 2012 . -  + p. 6-56. in Cahiers pédagogiques > 496 (mars-avril 2012) Descripteurs : absentéisme scolaire / activité artistique / BAFA / carte scolaire / cinéma / classe particulière / classe relais / déscolarisation / dispositif d'insertion / échec scolaire / élève en difficulté / équipe éducative / équipe pédagogique / évaluation : enseignement / insertion professionnelle / intégration scolaire / motivation / parcours diversifié / partenariat éducatif / perception de soi / politique de l'éducation / pratique culturelle / rapport au savoir / relation école-entreprise / relation entre élèves / relation parent-enseignant / respect de la discipline / rôle de l'enseignant / sciences économiques et sociales / sortie du système éducatif / sortie éducative / stage de formation / structure d'information et d'orientation / théâtre scolaire / trouble de l'apprentissage / tutorat / vie scolaire Mots-clés : relation enseignant-apprenant  aide à l'élève  ZEP-REP  domaine disciplinaire  organisation pédagogique des établissements  philosophie à l'école  transdisciplinarité  acquisition de compétences Résumé : Qu’est-ce qui se joue et se noue pour l’enfant, qui peut aboutir à un refus de l’école et de ses apprentissages ? Comment repérer les premiers signes de la désaffection scolaire ? Que peut la pédagogie pour l’éviter ? Quelles actions, quelles initiatives, quels bricolages à l’échelle des établissements et des équipes pour anticiper et gérer les processus de décrochage ? Nature du document : Article de périodique

Drôles de rencontres au théâtre / VIVET-REMY, Anne-Catherine / Retz (2001)

Public ISBD Titre : Drôles de rencontres au théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : VIVET-REMY, Anne-Catherine ; BEIGEL, Christine ; VIVET, Nedjma Editeur : Retz, 2001 Collection : Expression théâtrale Matériel : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2010-7 Note générale : ill. Descripteurs : comédie / compagnie théâtrale / genre théâtral / théâtre / théâtre scolaire Niveau : 7 à 10 ans Discipline : Théatre Drôles de rencontres au théâtre [texte imprimé] / VIVET-REMY, Anne-Catherine ; BEIGEL, Christine ; VIVET, Nedjma . - Retz, 2001 . -  + 128 p.. - (Expression théâtrale) . ISBN : 978-2-7256-2010-7 ill. Descripteurs : comédie / compagnie théâtrale / genre théâtral / théâtre / théâtre scolaire Niveau : 7 à 10 ans Discipline : Théatre

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
T.VIV	inconnu	CDI	004854	Disponible

Une école pour être heureux / Dussardier, Maurice / Nathan (1977)

Permalink

A L'ECOLE DU THEÂTRE / BINEAU NathalieBINEAU Yannick in Cahiers pédagogiques, n°519 ([29/04/2019])

Permalink

L'enfant créateur de spectacle / Lequeux, Paulette / Colin (1973)

Permalink

Entraînement à l'improvisation théâtrale : 60 exercices commentés, à partir de 8 ans / HERIL, Alain / Retz (1999)

Permalink

FAIRE DU FRANCAIS SANS EXCLURE / BINEAU Nathalie (coord.) in Cahiers pédagogiques, 489 (mai 2011)

Permalink

Jeu dramatique et développement personnel / OBERLE, Dominique / Retz (1989)

Permalink

Le jeu dramatique en milieu scolaire : Expression animation / RYNGAERT, Jean-Pierre / De Boeck-Wesmael (1991)

Permalink

La lecture par le jeu dramatique / Grosset-Bureau, Claude / Colin (1986)

Permalink

Les malheurs de l'orthographe au théâtre 7-10 ans / FIX, Danièle / Retz (1998)

Permalink

Les marionnettes et l'enfant / JOUBERT, Jeanine / Nathan (1978)

Permalink

---

1 2 (1 - 15 / 27) Par page : 25 Tout afficher