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Auteur VALLIN Christine (coord.) |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLES ARTS QUELLE HISTOIRE ! / DUVIN-PARMENTIER Bénédicte (coord.) in Cahiers pédagogiques, 492 (novembre 2011)
Titre : LES ARTS QUELLE HISTOIRE ! Type de document : texte imprimé Auteurs : DUVIN-PARMENTIER Bénédicte (coord.) ; VALLIN Christine (coord.) Année : 2011 Matériel : p. 9-59
in Cahiers pédagogiques > 492 (novembre 2011)Descripteurs : art / art du spectacle / art graphique / courant artistique / créativité / exercice oral / exposé / exposition / imagination / interview / littérature de jeunesse / logiciel / musée / oeuvre architecturale / oeuvre artistique / oeuvre chorégraphique / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire / oeuvre musicale / oeuvre picturale / patrimoine culturel / photographie / poésie / radio scolaire / reportage / théâtre Mots-clés : histoire des arts arts visuels Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement Espace numérique de travail ENT transdisciplinarité socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Entre découverte du patrimoine local et accès à des arts plus lointains, entre histoire de l’art stricto sensu et approche des arts dans leur diversité et leur richesse, entre avancement des programmes et projets ouverts à des disciplines diverses, des partenaires extérieurs, comment faire de l’histoire des arts une occasion pour nos élèves de regarder autrement le monde qui les entoure ? Nature du document : Article de périodique [article] LES ARTS QUELLE HISTOIRE ! [texte imprimé] / DUVIN-PARMENTIER Bénédicte (coord.) ; VALLIN Christine (coord.) . - 2011 . - + p. 9-59.
in Cahiers pédagogiques > 492 (novembre 2011)
Descripteurs : art / art du spectacle / art graphique / courant artistique / créativité / exercice oral / exposé / exposition / imagination / interview / littérature de jeunesse / logiciel / musée / oeuvre architecturale / oeuvre artistique / oeuvre chorégraphique / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire / oeuvre musicale / oeuvre picturale / patrimoine culturel / photographie / poésie / radio scolaire / reportage / théâtre Mots-clés : histoire des arts arts visuels Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement Espace numérique de travail ENT transdisciplinarité socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Entre découverte du patrimoine local et accès à des arts plus lointains, entre histoire de l’art stricto sensu et approche des arts dans leur diversité et leur richesse, entre avancement des programmes et projets ouverts à des disciplines diverses, des partenaires extérieurs, comment faire de l’histoire des arts une occasion pour nos élèves de regarder autrement le monde qui les entoure ? Nature du document : Article de périodique
