CREER SA PROPRE MUSIQUE / Collectif / 1999

Public ISBD Titre : CREER SA PROPRE MUSIQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 1999 Matériel : p.14-65 - ill. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : création artistique / devoir du citoyen / droits de l'enfant / éducation musicale / instrument de musique / son : physique Résumé : Découvrir la musique à l'école maternelle : il n'est pas nécessaire de connaître le solfège pour partir à la découverte des sons. Qu'ils s'agissent d'objets de la vie courante ou d'instruments plus traditionnels, les enfants peuvent créer leur propre musique en les manipulant. Genre : dossier CREER SA PROPRE MUSIQUE [texte imprimé] / Collectif . - 1999 . -  + p.14-65 - ill. Bibliogr. Descripteurs : création artistique / devoir du citoyen / droits de l'enfant / éducation musicale / instrument de musique / son : physique Résumé : Découvrir la musique à l'école maternelle : il n'est pas nécessaire de connaître le solfège pour partir à la découverte des sons. Qu'ils s'agissent d'objets de la vie courante ou d'instruments plus traditionnels, les enfants peuvent créer leur propre musique en les manipulant. Genre : dossier

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Découverte du monde : le temps CP-CE1 / Bellanger, Françoise / Retz (2001)

Public ISBD Titre : Découverte du monde : le temps CP-CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bellanger, Françoise Editeur : Retz, 2001 Matériel : 80 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2114-2 Note générale : fiches Descripteurs : approvisionnement en eau / automne / bâtiment à usage d'habitation / calendrier / château fort / classe / cour de récréation / distinction-récompense / distribution d'électricité / droits de l'enfant / enquête / établissement d'enseignement / été : saison / exercice écrit / famille / généalogie / hiver / hygiène / jeu / jeu littéraire / jouet / métier / objet / outil pédagogique / pédagogie / perception du temps / phénomène astronomique / respect de la discipline / restauration collective / résumé / saison / télévision / travail des enfants / vêtement / vie / vie quotidienne Nature du document : Ouvrage Niveau : CP, CE1 Discipline : Histoire Découverte du monde : le temps CP-CE1 [texte imprimé] / Bellanger, Françoise . - Retz, 2001 . -  + 80 p. : ill. ISBN : 978-2-7256-2114-2 fiches Descripteurs : approvisionnement en eau / automne / bâtiment à usage d'habitation / calendrier / château fort / classe / cour de récréation / distinction-récompense / distribution d'électricité / droits de l'enfant / enquête / établissement d'enseignement / été : saison / exercice écrit / famille / généalogie / hiver / hygiène / jeu / jeu littéraire / jouet / métier / objet / outil pédagogique / pédagogie / perception du temps / phénomène astronomique / respect de la discipline / restauration collective / résumé / saison / télévision / travail des enfants / vêtement / vie / vie quotidienne Nature du document : Ouvrage Niveau : CP, CE1 Discipline : Histoire

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Donner du sens à l'école / DEVALAY, Michel / ESF (1996)

Public ISBD Titre : Donner du sens à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : DEVALAY, Michel Editeur : ESF, 1996 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Matériel : 123 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1174-0 Note générale : bibliogr. tableaux Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / crise / devoir du citoyen / didactique / diplôme / droits de l'enfant / élève / emploi / enseignant / enseignement / épistémologie / établissement d'enseignement / formation continue / formation des enseignants / gestion du système éducatif / information et orientation / législation / méthode Decroly / méthode Freinet / méthode Montessori / motivation / parent d'élève / pédagogie du contrat / programme d'enseignement / psychologie / réussite scolaire / société / sociologie / valeur : philosophie / violence Mots-clés : Meirieu, Philippe :  Gasquet, Sylviane :  Develay, M. :  Astolfi, Jean-Pierre :  Touraine, A. :  Legroux, Jacques :  Charlot, Bernard :  Beillerot, Jacky : Nature du document : Ouvrage Donner du sens à l'école [texte imprimé] / DEVALAY, Michel . - ESF, 1996 . -  + 123 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) . ISBN : 978-2-7101-1174-0 bibliogr. tableaux Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / crise / devoir du citoyen / didactique / diplôme / droits de l'enfant / élève / emploi / enseignant / enseignement / épistémologie / établissement d'enseignement / formation continue / formation des enseignants / gestion du système éducatif / information et orientation / législation / méthode Decroly / méthode Freinet / méthode Montessori / motivation / parent d'élève / pédagogie du contrat / programme d'enseignement / psychologie / réussite scolaire / société / sociologie / valeur : philosophie / violence Mots-clés : Meirieu, Philippe :  Gasquet, Sylviane :  Develay, M. :  Astolfi, Jean-Pierre :  Touraine, A. :  Legroux, Jacques :  Charlot, Bernard :  Beillerot, Jacky : Nature du document : Ouvrage

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LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation / 1999

Public ISBD Titre : LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation Type de document : texte imprimé Année : 1999 Matériel : P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes. LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation [texte imprimé] . - 1999 . -  + P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes.

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LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation / 1999

Public ISBD Titre : LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation Type de document : texte imprimé Année : 1999 Matériel : P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes. LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation [texte imprimé] . - 1999 . -  + P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes.

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L'école / Fijalkow, Jacques / Magnard (1993)

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L'enfant / BOIGE, Pierre / Larousse (1976)

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ENFANTS DU MONDE in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire : Cahier des images, 22 (2) (octobre 2011)

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L'ENGAGEMENT LITTERAIRE in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1015 (1er mai 2011)

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HISTOIRE GÉOGRAPHIE CM2 C3 / LE CALLENEC, Sophie / Hatier (2004)

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L'INSTRUCTION CIVIQUE / MOUNIÉ Sébastien in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 38 (mai-juin 2013)

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J'ai le droit d'être un enfant / SERRES, Alain / RUE DU MONDE (2009)

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J'ai le droit d'être un enfant / SERRES, Alain / RUE DU MONDE (2009)

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Je serai trois milliards d'enfants / SERRES, Alain / RUE DU MONDE (2009)

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JOURNEE INTERNATIONALE DES DROITS DE L'ENFANT / 1998

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