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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.7.man.HAC.01 Mathématiques CDI 004518 Disponible
Titre : 1000 problèmes Niveau CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Coruble-Leclec'h, J. ; Lucas, Jean-Claude ; Rosa, J. ; Goussé, Jean-Louis Editeur : Hachette, 1996 Collection : C.L.R. Matériel : 192 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-115946-5 Note générale : lexique Descripteurs : addition : mathématique / arithmétique / calculatrice / caractéristique / cercle / compréhension / diagramme / division : mathématique / exercice écrit / fonction : mathématique / fonction linéaire / fraction / géométrie / géométrie des surfaces / masse : physique / mathématiques : discipline / mesure du temps / multiplication : mathématique / nombre / nombre décimal / nombre entier / pourcentage / problème mathématique / représentation cartographique / représentation graphique / soustraction : mathématique / système métrique / temps / triangle / unité de mesure / vitesse Mots-clés : résolution de problèmes corrigé Niveau : CM Discipline : Mathématiques 1000 problèmes Niveau CM [texte imprimé] / Coruble-Leclec'h, J. ; Lucas, Jean-Claude ; Rosa, J. ; Goussé, Jean-Louis . - Hachette, 1996 . - + 192 p. : ill.. - (C.L.R.) .
ISBN : 978-2-01-115946-5
lexique
Descripteurs : addition : mathématique / arithmétique / calculatrice / caractéristique / cercle / compréhension / diagramme / division : mathématique / exercice écrit / fonction : mathématique / fonction linéaire / fraction / géométrie / géométrie des surfaces / masse : physique / mathématiques : discipline / mesure du temps / multiplication : mathématique / nombre / nombre décimal / nombre entier / pourcentage / problème mathématique / représentation cartographique / représentation graphique / soustraction : mathématique / système métrique / temps / triangle / unité de mesure / vitesse Mots-clés : résolution de problèmes corrigé Niveau : CM Discipline : Mathématiques Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.851 COR inconnu CDI 004290 Disponible 63 JEUX DE LOGIQUE pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8 ans / SCHNEIDER, Elisabeth / ACCES (1993)
Titre : 63 JEUX DE LOGIQUE pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : SCHNEIDER, Elisabeth ; Schneider, Jean-Bernard Editeur : ACCES, 1993 Matériel : 64 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-909295-26-8 Descripteurs : apprentissage cognitif / compréhension / exercice écrit / jeu / jeu éducatif / jeu littéraire / jouet / logique / mémorisation / organe des sens / pédagogie / petite enfance Mots-clés : corrigé 63 JEUX DE LOGIQUE pour apprendre à raisonner aux enfants de 5 à 8 ans [texte imprimé] / SCHNEIDER, Elisabeth ; Schneider, Jean-Bernard . - ACCES, 1993 . - + 64 p. : ill.
ISBN : 978-2-909295-26-8
Descripteurs : apprentissage cognitif / compréhension / exercice écrit / jeu / jeu éducatif / jeu littéraire / jouet / logique / mémorisation / organe des sens / pédagogie / petite enfance Mots-clés : corrigé Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.7.SCH Mathématiques CDI 005985 Disponible
Titre : 82 fiches méthodes de travail pour le CM Type de document : texte imprimé Auteurs : COEFFE, Michel Editeur : Girard, Pierre, 1997 Collection : Turbo Education Matériel : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-9503240-2-3 Note générale : fiches Descripteurs : attention / calcul mental / calculatrice / calligraphie / classe / compréhension / cours moyen / créativité / dossier / étude dirigée / exposé / expression écrite / expression orale / géométrie / grammaire / manuel scolaire / méthodologie / motivation / nombre / organisation du temps / organisation du travail / orthographe / pédagogie du contrat / ponctuation / progrès scolaire / relaxation / réussite scolaire / source d'information / test de connaissances / unité de mesure Mots-clés : cahier de liaison brouillon consigne phrase dictée résolution de problèmes lecture plaisir Niveau : CM 82 fiches méthodes de travail pour le CM [texte imprimé] / COEFFE, Michel . - Girard, Pierre, 1997 . - + 160 p.. - (Turbo Education) .
ISBN : 978-2-9503240-2-3
fiches
Descripteurs : attention / calcul mental / calculatrice / calligraphie / classe / compréhension / cours moyen / créativité / dossier / étude dirigée / exposé / expression écrite / expression orale / géométrie / grammaire / manuel scolaire / méthodologie / motivation / nombre / organisation du temps / organisation du travail / orthographe / pédagogie du contrat / ponctuation / progrès scolaire / relaxation / réussite scolaire / source d'information / test de connaissances / unité de mesure Mots-clés : cahier de liaison brouillon consigne phrase dictée résolution de problèmes lecture plaisir Niveau : CM Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 37.02 COE inconnu CDI 004683 Disponible Activités d'expression et de communication : Oral - écrit, C3/6ème / Fontaine, François / Retz (1996)
Titre : Activités d'expression et de communication : Oral - écrit, C3/6ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Fontaine, François ; Lamblin, Christian Editeur : Retz, 1996 Collection : Pédagogie pratique Matériel : 176 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1757-2 Note générale : tableaux Descripteurs : accident / animal / bâtiment / classement de documents / communication / compréhension / description / expression écrite / expression orale / fait divers / identification / image / objectif pédagogique / objet / paysage / pédagogie / perception de l'espace / personnage / récit / scénario / témoignage / tracé géométrique Mots-clés : consigne puzzle lecture silencieuse Niveau : 6e/C3 Discipline : Français Activités d'expression et de communication : Oral - écrit, C3/6ème [texte imprimé] / Fontaine, François ; Lamblin, Christian . - Retz, 1996 . - + 176 p. : ill.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-1757-2
tableaux
Descripteurs : accident / animal / bâtiment / classement de documents / communication / compréhension / description / expression écrite / expression orale / fait divers / identification / image / objectif pédagogique / objet / paysage / pédagogie / perception de l'espace / personnage / récit / scénario / témoignage / tracé géométrique Mots-clés : consigne puzzle lecture silencieuse Niveau : 6e/C3 Discipline : Français Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.462.6man.RET Français CDI 004407 Disponible PermalinkPermalinkLES ANIMATIONS INTERACTIVES MULTIMEDIAS SONT-ELLES EFFICACES POUR L'APPRENTISSAGE ? / BOUCHEIX Jean-Michel in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 160 (juillet-août-septembre 2007)
PermalinkLES ANIMATIONS INTERACTIVES MULTIMEDIAS SONT-ELLES EFFICACES POUR L'APPRENTISSAGE ? / BOUCHEIX Jean-Michel in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 160 (juillet-août-septembre 2007)
PermalinkLES ANIMATIONS INTERACTIVES MULTIMEDIAS SONT-ELLES EFFICACES POUR L'APPRENTISSAGE ? / BOUCHEIX Jean-Michel in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 160 (juillet-août-septembre 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAPPRENDRE À LIRE ET À ÉCRIRE À PARTIR DE L'ALBUM : Viens jouer avec moi Petite Souris ! / PLAS, Brigitte / Ecole des Loisirs (1997)
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