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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCheminement en maternelle, du cycle des apprentissages premiers, au cycle des apprentissages fondamentaux / Meyer, Geneviève / Hachette (1997)
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 MEY CFP ARRADON CDI 001359 Disponible 372.3 MEY CFP ARRADON CDI 005705 Disponible 372.3 MEY CFP ARRADON CDI 010961 Disponible Compétences en Français au cycle 2 : Apprentissages et bilans au CE1 / Ravoire, Georges / Hachette (2000)
Titre : Compétences en Français au cycle 2 : Apprentissages et bilans au CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ravoire, Georges ; SIMONPOLI, Jean-François Editeur : Hachette, 2000 Collection : L'école au quotidien Matériel : 256 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-170581-5 Descripteurs : affiche / bande dessinée / carte postale / comptine / conte / description / enseignement / évaluation / exercice écrit / exercice oral / expression écrite / expression orale / français : discipline / jeu / jeu littéraire / lecture de l'image / logique / module de formation / objectif pédagogique / perception de l'espace / perception du temps / poésie / recette culinaire / récit / réglementation / rythme / sentiment / socialisation / test / texte Mots-clés : règle de jeu liste Bichonnier, Henriette : "Le Monstre poilu" Thiès, Paul : "Petit féroce, c'est moi !" cycle de l'eau lettre "Chantefables et chantefleurs" Desnos, Robert : 1900-1945 "La lanterne magique" "Comme un Roi" Carême, Maurice : 1899-1978 "Comptines de la langue française" Jean, Georges : "Le petit poisson et le pêcheur" La Fontaine, Jean de : 1621-1695 consigne instruction Niveau : CE1 Discipline : Français Compétences en Français au cycle 2 : Apprentissages et bilans au CE1 [texte imprimé] / Ravoire, Georges ; SIMONPOLI, Jean-François . - Hachette, 2000 . - + 256 p. : ill.. - (L'école au quotidien) .
ISBN : 978-2-01-170581-5
Descripteurs : affiche / bande dessinée / carte postale / comptine / conte / description / enseignement / évaluation / exercice écrit / exercice oral / expression écrite / expression orale / français : discipline / jeu / jeu littéraire / lecture de l'image / logique / module de formation / objectif pédagogique / perception de l'espace / perception du temps / poésie / recette culinaire / récit / réglementation / rythme / sentiment / socialisation / test / texte Mots-clés : règle de jeu liste Bichonnier, Henriette : "Le Monstre poilu" Thiès, Paul : "Petit féroce, c'est moi !" cycle de l'eau lettre "Chantefables et chantefleurs" Desnos, Robert : 1900-1945 "La lanterne magique" "Comme un Roi" Carême, Maurice : 1899-1978 "Comptines de la langue française" Jean, Georges : "Le petit poisson et le pêcheur" La Fontaine, Jean de : 1621-1695 consigne instruction Niveau : CE1 Discipline : Français Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.462.RAV Français CDI 004067 Disponible
Titre : Différencier sa pédagogie en français Type de document : texte imprimé Auteurs : ZANOTTI, Dominique ; SALAZAR-TESSIER, Michèle Editeur : Hachette, 1999 Collection : L'école au quotidien Matériel : 128 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170584-6 Note générale : tableaux Descripteurs : alphabet / conjugaison / description / dialogue / dictionnaire / français : discipline / grammaire / patronymie / pédagogie différenciée / ponctuation / récit / résumé / texte / titre Mots-clés : corrigé phrase Niveau : C3 Discipline : Français Différencier sa pédagogie en français [texte imprimé] / ZANOTTI, Dominique ; SALAZAR-TESSIER, Michèle . - Hachette, 1999 . - + 128 p.. - (L'école au quotidien) .
ISBN : 978-2-01-170584-6
tableaux
Descripteurs : alphabet / conjugaison / description / dialogue / dictionnaire / français : discipline / grammaire / patronymie / pédagogie différenciée / ponctuation / récit / résumé / texte / titre Mots-clés : corrigé phrase Niveau : C3 Discipline : Français Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.462.ZAN Français CDI 004398 Disponible
Titre : Objectif méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Mettoudi, Chantal ; Yaïche, Alain ; Cocole, Martine ; Tempez, Pascale ; Tempez, Bernard Editeur : Hachette, 1997 Collection : L'école au quotidien Matériel : 156 p. : ill. Descripteurs : auto-évaluation / cartographie / classe de 6e / contrôle des connaissances / dessin / école élémentaire / étude dirigée / exposé / leçon / lecture / manuel scolaire / mémorisation / méthodologie / objectif pédagogique / organisation du temps / orthographe / outil pédagogique / poésie / résumé Mots-clés : consigne corrigé Résumé : Fiches pratiques à l'usage des élèves, qui reprennent les activités d'entraînement proposées dans le guide "Objectif méthode". Objectif méthode [texte imprimé] / Mettoudi, Chantal ; Yaïche, Alain ; Cocole, Martine ; Tempez, Pascale ; Tempez, Bernard . - Hachette, 1997 . - + 156 p. : ill.. - (L'école au quotidien) .
Descripteurs : auto-évaluation / cartographie / classe de 6e / contrôle des connaissances / dessin / école élémentaire / étude dirigée / exposé / leçon / lecture / manuel scolaire / mémorisation / méthodologie / objectif pédagogique / organisation du temps / orthographe / outil pédagogique / poésie / résumé Mots-clés : consigne corrigé Résumé : Fiches pratiques à l'usage des élèves, qui reprennent les activités d'entraînement proposées dans le guide "Objectif méthode". Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.34.MET CFP ARRADON CDI 001071 Disponible
Titre : Programme, projets, activités pour l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Babin, Norbert ; Terrieux, Josette ; Pierre, Régine Editeur : Hachette, 1996 Collection : L'école au quotidien Matériel : 476 p. : ill. Note générale : annexes
bibliogr.
tableauxDescripteurs : affichage / apprentissage de base / apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / apprentissage précoce / art plastique / athlétisme / auto-évaluation / BCD / bibliothèque / chef d'établissement / classe / communication / comptine / conseil d'école / conseiller d'orientation psychologue / création artistique / criminalité sexuelle / cycle à l'école primaire / danse / décloisonnement : pédagogie / développement affectif / développement intellectuel / didactique / discipline d'enseignement / document administratif / droit des mineurs / école maternelle / éducation / éducation extra-scolaire / éducation musicale / élève en difficulté / emploi du temps / enseignant du primaire / environnement / EPS / équipe éducative / équipe pédagogique / établissement d'enseignement / être vivant / évaluation / fonction sensorielle / graphisme / imagination / information du consommateur / jeu / jeu éducatif / langage / livret scolaire / mémoire / méthode pédagogique / musique / natation / objet / organisation du temps / pédagogie / pédagogie du projet / perception d'autrui / perception de l'espace / perception du temps / poésie / processus cognitif / programme d'enseignement / projet d'établissement / protection du milieu scolaire / règlement intérieur / relation d'aide / responsabilité / réussite / rythmes scolaires / sécurité routière / socialisation / sortie éducative / source d'information / travail de groupe / typologie / vie scolaire / violence / vocabulaire Mots-clés : compétence transversale atelier conseil de cycle Piaget, Jean : 1896-1980 Bruner, Jérôme : 1915- Vygotsky, Lev Sémionovitch : 1896-1934 Freud, Sigmund : 1856-1939 Klein, Mélanie : 1882-1960 Spitz, René : 1887-1974 Adler, Alfred : 1870-1937 Wallon, Henri : 1879-1962 Programme, projets, activités pour l'école maternelle [texte imprimé] / Babin, Norbert ; Terrieux, Josette ; Pierre, Régine . - Hachette, 1996 . - + 476 p. : ill.. - (L'école au quotidien) .
annexes
bibliogr.
tableaux
Descripteurs : affichage / apprentissage de base / apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / apprentissage précoce / art plastique / athlétisme / auto-évaluation / BCD / bibliothèque / chef d'établissement / classe / communication / comptine / conseil d'école / conseiller d'orientation psychologue / création artistique / criminalité sexuelle / cycle à l'école primaire / danse / décloisonnement : pédagogie / développement affectif / développement intellectuel / didactique / discipline d'enseignement / document administratif / droit des mineurs / école maternelle / éducation / éducation extra-scolaire / éducation musicale / élève en difficulté / emploi du temps / enseignant du primaire / environnement / EPS / équipe éducative / équipe pédagogique / établissement d'enseignement / être vivant / évaluation / fonction sensorielle / graphisme / imagination / information du consommateur / jeu / jeu éducatif / langage / livret scolaire / mémoire / méthode pédagogique / musique / natation / objet / organisation du temps / pédagogie / pédagogie du projet / perception d'autrui / perception de l'espace / perception du temps / poésie / processus cognitif / programme d'enseignement / projet d'établissement / protection du milieu scolaire / règlement intérieur / relation d'aide / responsabilité / réussite / rythmes scolaires / sécurité routière / socialisation / sortie éducative / source d'information / travail de groupe / typologie / vie scolaire / violence / vocabulaire Mots-clés : compétence transversale atelier conseil de cycle Piaget, Jean : 1896-1980 Bruner, Jérôme : 1915- Vygotsky, Lev Sémionovitch : 1896-1934 Freud, Sigmund : 1856-1939 Klein, Mélanie : 1882-1960 Spitz, René : 1887-1974 Adler, Alfred : 1870-1937 Wallon, Henri : 1879-1962 Réservation
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Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 BAB Exclu du prêt CDI 002418 Disponible 372.3 BAB Exclu du prêt CDI 002983 Disponible PermalinkPermalinkPermalinkTravailler par cycles en français à l'école, de la petite section au CM2 / Mettoudi, Chantal / Hachette (1993)
PermalinkTravailler par cycles en mathématiques à l'école, de la petite section au CM2 / Mettoudi, Chantal / Hachette (1992)
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