Savoir gérer les violences du quotidien / Tartar-Goddet Édith / Paris : Retz (2001)  

Public ISBD Titre : Savoir gérer les violences du quotidien : prendre conscience des tensions, analyser les violences subies et produites, reconstruire des liens, réagir à la violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Tartar-Goddet Édith Editeur : Paris : Retz, 2001 Collection : Savoirs pratiques Description : 158 p. Matériel : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7256-2043-5 Note générale : Bibliogr. p. 155-158 Langues : Français (fre) Descripteurs : violence En ligne : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37649719q Format de la ressource : Lien internet Savoir gérer les violences du quotidien : prendre conscience des tensions, analyser les violences subies et produites, reconstruire des liens, réagir à la violence [texte imprimé] / Tartar-Goddet Édith . - Paris : Retz, 2001 . - 158 p. + ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Savoirs pratiques) . ISBN : 978-2-7256-2043-5 Bibliogr. p. 155-158 Langues : Français (fre) Descripteurs : violence En ligne : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37649719q Format de la ressource : Lien internet

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La toute-puissance à l'école / Tartar-Goddet Édith / Paris : Retz (impr. 2014)

Public ISBD Titre : La toute-puissance à l'école : comment la repérer, l'analyser, agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Tartar-Goddet Édith ; Savary Nathalie Editeur : Paris : Retz, impr. 2014 Collection : Savoirs pratiques éducation Matériel : 1 vol. (224 p.) ; ill. ; 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7256-3309-1 Note générale : Bibliogr. p. 223-224 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / psychologie de l'éducation Mots-clés : Toute-puissance (psychanalyse)  Autorité (psychologie) La toute-puissance à l'école : comment la repérer, l'analyser, agir [texte imprimé] / Tartar-Goddet Édith ; Savary Nathalie . - Paris : Retz, impr. 2014 . -  + 1 vol. (224 p.) ; ill. ; 22 cm. - (Savoirs pratiques éducation) . ISBN : 978-2-7256-3309-1 Bibliogr. p. 223-224 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / psychologie de l'éducation Mots-clés : Toute-puissance (psychanalyse)  Autorité (psychologie)

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370.15 TAR	ISFEC Vannes Arradon	CDI	015293	Disponible

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