LE REDOUBLEMENT, UNE FAUSSE SOLUTION ? in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 365 (février-mars 2015)

Public ISBD [article]  inECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 365 (février-mars 2015) Titre : LE REDOUBLEMENT, UNE FAUSSE SOLUTION ? Type de document : texte imprimé Année : 2015 Matériel : p. 40-41 Descripteurs : classe passerelle / élève en difficulté / redoublement Résumé : La Conférence de consensus sur le redoublement l'a rappelé : cette pratique a des effets négatifs sur les trajectoires scolaires. Conscients de son inefficacité, des chefs d'établissement ont créé des classes passerelles, véritables alternatives positives. Zoom sur l'école-collège Sainte-Jeanne-d'Arc de Tours et le lycée lillois Ozanam. Nature du document : Article de périodique [article] LE REDOUBLEMENT, UNE FAUSSE SOLUTION ? [texte imprimé] . - 2015 . -  + p. 40-41. in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 365 (février-mars 2015) Descripteurs : classe passerelle / élève en difficulté / redoublement Résumé : La Conférence de consensus sur le redoublement l'a rappelé : cette pratique a des effets négatifs sur les trajectoires scolaires. Conscients de son inefficacité, des chefs d'établissement ont créé des classes passerelles, véritables alternatives positives. Zoom sur l'école-collège Sainte-Jeanne-d'Arc de Tours et le lycée lillois Ozanam. Nature du document : Article de périodique

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