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Titre : Les accidents scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : BLOCK STARTING Editeur : Mutuelle Saint-Christophe, 2004 Matériel : 30 p. ISBN/ISSN : 978-2-9519130-3-5 Descripteurs : accident / accident de la circulation / civisme / collège / cour de récréation / école élémentaire / école maternelle / établissement d'enseignement / lycée / prévention / risque / statistique / travaux pratiques Les accidents scolaires [texte imprimé] / BLOCK STARTING . - Mutuelle Saint-Christophe, 2004 . - + 30 p.
ISBN : 978-2-9519130-3-5
Descripteurs : accident / accident de la circulation / civisme / collège / cour de récréation / école élémentaire / école maternelle / établissement d'enseignement / lycée / prévention / risque / statistique / travaux pratiques Réservation
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Titre : Douze leçons d'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : PROST, Antoine Editeur : Seuil, 1996 Collection : Points Matériel : 341 p. Note générale : bibliogr.
indexDescripteurs : 19e siècle / 20e siècle / bourgeoisie / causalité / civisme / économie / enseignement élémentaire / épistémologie / étude critique / France / histoire / historien / imagination / lutte des classes / mémoire / militantisme / nation / personnalité / politique / prophétie / récit / société / sociologie / source d'information / synthèse / temps / typologie / vérité Mots-clés : "Les Annales" "Apologie pour l'histoire" Bloch, Marc : 1886-1944 "La méthode historique appliquée aux sciences sociales" Seignobos, Charles : 1854-1942 "De l'histoire considérée comme science" Lacombe, Paul : "The Historical Imagination" Collingwood, Robib G. : "Combats pour l'histoire" Febvre, Lucien : 1878-1956 "De la connaissance historique" Marrou, Henri-Irénée : 1904-1977 "Histoire de France" Michelet, Jules : 1798-1874 "La pensée sauvage" Lévi-Strauss, Claude : 1908- "Le futur passé" Koselleck, Reinhart : "La Méditerranée" Braudel, Fernand : 1902-1985 "Essais sur la théorie de la science" Weber, Max : 1864-1920 "Sur les rapports entre la sociologie et l'histoire" Bourdieu, Pierre : 1930- "Essai sur les fondements de nos connaissances" Cournot, Antoine : 1801-1877 "L'Edification du monde historique" Dilthey, Wilhelm : 1833-1911 "Introduction à la philosophie de l'histoire" Aron, Raymond : 1905-1983 "Temps et Récit" Ricoeur, Paul : 1913- "Les règles de la méthode sociologique" Durkheim, Emile : 1858-1917 "Cours d'histoire moderne" Guizot, François : 1787-1874 Labrousse, Ernest : 1895-1988 Marx, Karl : 1818-1883 "L'Histoire en miettes" Dosse, François : "Comment on écrit l'histoire" Veyne, Paul : "Metahistory" White, Hayden : "L'Ecriture de l'histoire" Certeau, Michel de : "Les mots de l'histoire" Rancière, Jacques : Nora, Pierre : Nature du document : Ouvrage Douze leçons d'histoire [texte imprimé] / PROST, Antoine . - Seuil, 1996 . - + 341 p.. - (Points) .
bibliogr.
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Descripteurs : 19e siècle / 20e siècle / bourgeoisie / causalité / civisme / économie / enseignement élémentaire / épistémologie / étude critique / France / histoire / historien / imagination / lutte des classes / mémoire / militantisme / nation / personnalité / politique / prophétie / récit / société / sociologie / source d'information / synthèse / temps / typologie / vérité Mots-clés : "Les Annales" "Apologie pour l'histoire" Bloch, Marc : 1886-1944 "La méthode historique appliquée aux sciences sociales" Seignobos, Charles : 1854-1942 "De l'histoire considérée comme science" Lacombe, Paul : "The Historical Imagination" Collingwood, Robib G. : "Combats pour l'histoire" Febvre, Lucien : 1878-1956 "De la connaissance historique" Marrou, Henri-Irénée : 1904-1977 "Histoire de France" Michelet, Jules : 1798-1874 "La pensée sauvage" Lévi-Strauss, Claude : 1908- "Le futur passé" Koselleck, Reinhart : "La Méditerranée" Braudel, Fernand : 1902-1985 "Essais sur la théorie de la science" Weber, Max : 1864-1920 "Sur les rapports entre la sociologie et l'histoire" Bourdieu, Pierre : 1930- "Essai sur les fondements de nos connaissances" Cournot, Antoine : 1801-1877 "L'Edification du monde historique" Dilthey, Wilhelm : 1833-1911 "Introduction à la philosophie de l'histoire" Aron, Raymond : 1905-1983 "Temps et Récit" Ricoeur, Paul : 1913- "Les règles de la méthode sociologique" Durkheim, Emile : 1858-1917 "Cours d'histoire moderne" Guizot, François : 1787-1874 Labrousse, Ernest : 1895-1988 Marx, Karl : 1818-1883 "L'Histoire en miettes" Dosse, François : "Comment on écrit l'histoire" Veyne, Paul : "Metahistory" White, Hayden : "L'Ecriture de l'histoire" Certeau, Michel de : "Les mots de l'histoire" Rancière, Jacques : Nora, Pierre : Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.893 PRO inconnu CDI 003371 Disponible
Titre : L'école ou la guerre civile Type de document : texte imprimé Auteurs : Meirieu, Philippe ; GUIRAUD, Marc Editeur : Plon, 1997 Matériel : 211 p. ISBN/ISSN : 978-2-259-18721-3 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Descripteurs : apartheid / civisme / classe / culture / démocratie / dialogue / droits civiques / échec scolaire / éducation / établissement d'enseignement / guerre civile / illettrisme / législation / mafia / motivation / objectif de l'éducation / orientation scolaire / patriotisme / pédagogie différenciée / programme d'enseignement / réforme / république / secte / sélection : enseignement / solidarité / structure sociale / violence Mots-clés : Ferry, Jules : 1832-1893 Nature du document : Ouvrage L'école ou la guerre civile [texte imprimé] / Meirieu, Philippe ; GUIRAUD, Marc . - Plon, 1997 . - + 211 p.
ISBN : 978-2-259-18721-3
bibliogr.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apartheid / civisme / classe / culture / démocratie / dialogue / droits civiques / échec scolaire / éducation / établissement d'enseignement / guerre civile / illettrisme / législation / mafia / motivation / objectif de l'éducation / orientation scolaire / patriotisme / pédagogie différenciée / programme d'enseignement / réforme / république / secte / sélection : enseignement / solidarité / structure sociale / violence Mots-clés : Ferry, Jules : 1832-1893 Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 379 MEI CFP ARRADON CDI 3279 Disponible 379 MEI CFP ARRADON CDI 3280 Disponible
Titre : Eduquer à l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Giolitto, Pierre ; Clary, Maryse Editeur : Hachette, 1994 Collection : Profession enseignant Matériel : 375 p. : Note générale : annexes
bibliogr.
fiches
tableauxDescripteurs : accord international / air / aliénation / animal / atmosphère terrestre / autonomie / biologie / biosphère / bruit / cadre de vie / civisme / classe de découverte / croissance / déchet / démographie / eau / école maternelle / écologie / économie / écosystème / éducation / éducation civique / environnement / équipement de confort / espace vert / établissement d'enseignement / forêt / formation continue / France / gestion participative / Hongrie / humanisme / hygiène / interdisciplinarité / méthodologie / morale / nature / objectif pédagogique / OCDE / origine de l'univers / origine de la vie / outil pédagogique / PAE / pays industrialisé / paysage / pédagogie / pédagogie du projet / plante / pollution / pollution atmosphérique / Pologne / prévention / production : économie / productivité / produit toxique / projet pédagogique / protection de l'environnement / protection des sites naturels / recyclage des déchets / relation école-collectivité territoriale / relation homme-nature / relation maître-élève / relation parent-enfant / relation parent-enseignant / réserve naturelle / responsabilité / ressource naturelle / risque / société de consommation / solidarité / stress / Tchécoslovaquie / Terre : planète / thème transversal / tiers monde / UNESCO / Union européenne / vie quotidienne / vie sociale Mots-clés : éducation à l'environnement CITES : 1973 Convention sur le droit de la mer : 1982 Convention de Vienne : 1985 Protocole de Montréal : 1987 Convention de Bâle : 1989 Convention sur la diversité biologique : 1992 Conférence de Stockholm : 1972 Sommet de Rio : 1992 Charte de Belgrade : 1975 Conférence de Tbilissi : 1977 Discipline : Biologie Eduquer à l'environnement [texte imprimé] / Giolitto, Pierre ; Clary, Maryse . - Hachette, 1994 . - + 375 p. :. - (Profession enseignant) .
annexes
bibliogr.
fiches
tableaux
Descripteurs : accord international / air / aliénation / animal / atmosphère terrestre / autonomie / biologie / biosphère / bruit / cadre de vie / civisme / classe de découverte / croissance / déchet / démographie / eau / école maternelle / écologie / économie / écosystème / éducation / éducation civique / environnement / équipement de confort / espace vert / établissement d'enseignement / forêt / formation continue / France / gestion participative / Hongrie / humanisme / hygiène / interdisciplinarité / méthodologie / morale / nature / objectif pédagogique / OCDE / origine de l'univers / origine de la vie / outil pédagogique / PAE / pays industrialisé / paysage / pédagogie / pédagogie du projet / plante / pollution / pollution atmosphérique / Pologne / prévention / production : économie / productivité / produit toxique / projet pédagogique / protection de l'environnement / protection des sites naturels / recyclage des déchets / relation école-collectivité territoriale / relation homme-nature / relation maître-élève / relation parent-enfant / relation parent-enseignant / réserve naturelle / responsabilité / ressource naturelle / risque / société de consommation / solidarité / stress / Tchécoslovaquie / Terre : planète / thème transversal / tiers monde / UNESCO / Union européenne / vie quotidienne / vie sociale Mots-clés : éducation à l'environnement CITES : 1973 Convention sur le droit de la mer : 1982 Convention de Vienne : 1985 Protocole de Montréal : 1987 Convention de Bâle : 1989 Convention sur la diversité biologique : 1992 Conférence de Stockholm : 1972 Sommet de Rio : 1992 Charte de Belgrade : 1975 Conférence de Tbilissi : 1977 Discipline : Biologie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3.GIO CFP ARRADON CDI 003006 Disponible PermalinkPermalinkFINALITÉS SOCIO-ÉDUCATIVES DE LA CULTURE SCIENTIFIQUE / ALBE Virginie in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 174 (janvier-février-mars 2011)
PermalinkPermalinkJEAN-BAPTISTE DE FOUCAULD : L’esprit engagé / SOBOCINSKI Aurélie in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 344 (août-septembre 2011)
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