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Titre : British or american ? Type de document : texte imprimé Auteurs : DUVAL-MOATTI, Brigitte Editeur : Belin, 2003 Collection : Pop corn Matériel : 32 p. : ill. Note générale : carte//////////////////////Voir CD audio Langues : Anglais (eng) Descripteurs : anglais : langue / civilisation / établissement d'enseignement / Etats-Unis / Etats-Unis : Ouest / Grande-Bretagne / milieu rural / Vikings / ville Nature du document : Ouvrage Discipline : Anglais British or american ? [texte imprimé] / DUVAL-MOATTI, Brigitte . - Belin, 2003 . - + 32 p. : ill.. - (Pop corn) .
carte//////////////////////Voir CD audio
Langues : Anglais (eng)
Descripteurs : anglais : langue / civilisation / établissement d'enseignement / Etats-Unis / Etats-Unis : Ouest / Grande-Bretagne / milieu rural / Vikings / ville Nature du document : Ouvrage Discipline : Anglais Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 420.man.BEL.03 CFP ARRADON CDI 005519 Disponible 420.man.BEL.03 CFP ARRADON CDI 006893 Disponible
Titre : CE1 sans frontière : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Day, Laurence Rendall Editeur : CRDP Nantes, 1998 Matériel : 112 p. Descripteurs : anglais : langue / CE1 / chanson / civilisation / enseignant du primaire / jeu / pédagogie / phonétique Niveau : CE1 Discipline : Anglais CE1 sans frontière : guide pédagogique [texte imprimé] / Day, Laurence Rendall . - CRDP Nantes, 1998 . - + 112 p.
Descripteurs : anglais : langue / CE1 / chanson / civilisation / enseignant du primaire / jeu / pédagogie / phonétique Niveau : CE1 Discipline : Anglais Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.820 DAY inconnu CDI 001039 Disponible Le climat fait-il l'histoire ? in SCIENCES HUMAINES, 258 (avril 2014)
[article]
Titre : Le climat fait-il l'histoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : TESTOT Laurent ; MOUHOT Jean-François Année : 2014 Matériel : p. 30-51 Note générale : Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 258 (avril 2014)Descripteurs : civilisation / climat / dioxyde de carbone / histoire / phénomène climatique / réchauffement de la terre Résumé : Le climat peut-il faire l’histoire ? À l’heure du réchauffement global, la question devient angoissante. Les fluctuations du climat ont contribué dans le passé à l’effondrement des civilisations maya ou khmère, estiment une majorité d’historiens. C’est une chose. Mais pronostiquer comment nos sociétés complexes et technologiquement avancées réagiront à des stress climatiques dont on peine à mesurer l’ampleur future en est une autre. Si ces études sont restées timides en France, en dépit de l’œuvre pionnière d’Emmanuel Le Roy Ladurie, c’est qu’une histoire de ce type semble par trop déterministe... Nature du document : Article de périodique [article] Le climat fait-il l'histoire ? [texte imprimé] / TESTOT Laurent ; MOUHOT Jean-François . - 2014 . - + p. 30-51.
Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 258 (avril 2014)
Descripteurs : civilisation / climat / dioxyde de carbone / histoire / phénomène climatique / réchauffement de la terre Résumé : Le climat peut-il faire l’histoire ? À l’heure du réchauffement global, la question devient angoissante. Les fluctuations du climat ont contribué dans le passé à l’effondrement des civilisations maya ou khmère, estiment une majorité d’historiens. C’est une chose. Mais pronostiquer comment nos sociétés complexes et technologiquement avancées réagiront à des stress climatiques dont on peine à mesurer l’ampleur future en est une autre. Si ces études sont restées timides en France, en dépit de l’œuvre pionnière d’Emmanuel Le Roy Ladurie, c’est qu’une histoire de ce type semble par trop déterministe... Nature du document : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.21 MET inconnu CDI 005602 Disponible 372.21 MET inconnu CDI 005603 Disponible
Titre : COMMENT ENSEIGNER EN PETITE SECTION Type de document : texte imprimé Auteurs : Mettoudi, Chantal Editeur : Hachette, 2003 Collection : Education Matériel : 224 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-170769-7 Note générale : annexes
bibliogr.
fiches
tableauxDescripteurs : affectivité / apprentissage cognitif / apprentissage de l'écriture / chant / civilisation / classe / compétence / cours préparatoire / créativité / éducation corporelle / élève en difficulté / emploi du temps / enseignement / évaluation / expression orale / groupe de niveaux / groupe humain / imagination / langue / mathématique / méthode pédagogique / monde / nombre / organisation de l'enseignement / outil pédagogique / pédagogie / pré-élémentaire petite section / programme d'enseignement / relation maître-élève / science / séquence d'enseignement / temps / thème transversal Niveau : PS COMMENT ENSEIGNER EN PETITE SECTION [texte imprimé] / Mettoudi, Chantal . - Hachette, 2003 . - + 224 p. : ill.. - (Education) .
ISBN : 978-2-01-170769-7
annexes
bibliogr.
fiches
tableaux
Descripteurs : affectivité / apprentissage cognitif / apprentissage de l'écriture / chant / civilisation / classe / compétence / cours préparatoire / créativité / éducation corporelle / élève en difficulté / emploi du temps / enseignement / évaluation / expression orale / groupe de niveaux / groupe humain / imagination / langue / mathématique / méthode pédagogique / monde / nombre / organisation de l'enseignement / outil pédagogique / pédagogie / pré-élémentaire petite section / programme d'enseignement / relation maître-élève / science / séquence d'enseignement / temps / thème transversal Niveau : PS Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3.MET inconnu CDI 005921 Disponible PermalinkEXHIBITIONS : L'INVENTION DU SAUVAGE in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1023 (1er novembre 2011)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkItalie Guide interface / Emme (1995)
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