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Ajouter le résultat dans votre panierLE GOUT DU LIVRE : LE CIRQUE / MINASSIAN Marie-José in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, Supplément au n° 23 (novembre 2011)
Titre : LE GOUT DU LIVRE : LE CIRQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : MINASSIAN Marie-José ; FINET Béatrice Année : 2011 Note générale : Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > Supplément au n° 23 (novembre 2011)Descripteurs : cirque / littérature de jeunesse Mots-clés : lecture en réseau histoire des arts Résumé : Le cirque est à l'honneur de l'édition 2011 du Salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil. Depuis les années 1980, l'évolution du cirque a fait émerger l'idée qu'il peut être un appui au développement de l'enfant, ce qui a permis son entrée progressive à l'école.
Après un entretien avec Frédérique Wauters-Krings, fondatrice de l'école de cirque de Bruxelles, le dossier présente une mise en réseau d'albums pour les cycles 2 et 3 sur le thème du cirque.
Ce dossier est complété par un projet pédagogique sur le même thème, présenté p. 9-15.Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Littérature jeunesse [article] LE GOUT DU LIVRE : LE CIRQUE [texte imprimé] / MINASSIAN Marie-José ; FINET Béatrice . - 2011.
Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > Supplément au n° 23 (novembre 2011)
Descripteurs : cirque / littérature de jeunesse Mots-clés : lecture en réseau histoire des arts Résumé : Le cirque est à l'honneur de l'édition 2011 du Salon du livre et de la presse jeunesse de Montreuil. Depuis les années 1980, l'évolution du cirque a fait émerger l'idée qu'il peut être un appui au développement de l'enfant, ce qui a permis son entrée progressive à l'école.
Après un entretien avec Frédérique Wauters-Krings, fondatrice de l'école de cirque de Bruxelles, le dossier présente une mise en réseau d'albums pour les cycles 2 et 3 sur le thème du cirque.
Ce dossier est complété par un projet pédagogique sur le même thème, présenté p. 9-15.Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Littérature jeunesse
Titre : LE GOUT DU LIVRE : LES PRIX DES LECTEURS DE L'ELEMENTAIRE Type de document : texte imprimé Année : 2011 Note générale : Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > Supplément au n° 23 (novembre 2011)Descripteurs : lecture / littérature de jeunesse Mots-clés : pratique de classe Résumé : Les ouvrages présentés dans cette sélection, composée de sept albums et de sept romans pour les 6/11 ans, amèneront les enfants à rêver, parfois à rire mais aussi à réfléchir et à s'interroger. Ils les aideront aussi à se construire pour grandir. Des pistes de lecture sont proposées aux enseignants après la présentation de chaque titre.
Cette sélection donnera lieu au Prix des lecteurs 2012.Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Littérature jeunesse [article] LE GOUT DU LIVRE : LES PRIX DES LECTEURS DE L'ELEMENTAIRE [texte imprimé] . - 2011.
Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > Supplément au n° 23 (novembre 2011)
Descripteurs : lecture / littérature de jeunesse Mots-clés : pratique de classe Résumé : Les ouvrages présentés dans cette sélection, composée de sept albums et de sept romans pour les 6/11 ans, amèneront les enfants à rêver, parfois à rire mais aussi à réfléchir et à s'interroger. Ils les aideront aussi à se construire pour grandir. Des pistes de lecture sont proposées aux enseignants après la présentation de chaque titre.
Cette sélection donnera lieu au Prix des lecteurs 2012.Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Cycle 3 Discipline : Littérature jeunesse
Titre : PROJET EN CYCLES 2 ET 3 : REALISER UN SPECTACLE DE CIRQUE Type de document : texte imprimé Année : 2011 Note générale : Bibliogr., sites Internet
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > Supplément au n° 23 (novembre 2011)Descripteurs : cirque / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / littérature de jeunesse / pédagogie du projet Mots-clés : histoire des arts Résumé : Les arts du cirque, par leur polyvalence, sont propices à développer les habiletés corporelles (équilibre, souplesse, agilité...), sensibles et expressives (mime, danse...), ainsi que la concentration, la solidarité et l'esprit d'équipe. Ce projet, qui aboutira à la réalisation d'un mini-spectacle, propose un parcours transversal mêlant la découverte de l'histoire du cirque, la lecture d'un album sur ce thème et l'exploration de disciplines comme l'acrobatie, le jonglage, l'art clownesque.
Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Cycle 3 [article] PROJET EN CYCLES 2 ET 3 : REALISER UN SPECTACLE DE CIRQUE [texte imprimé] . - 2011.
Bibliogr., sites Internet
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > Supplément au n° 23 (novembre 2011)
Descripteurs : cirque / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / littérature de jeunesse / pédagogie du projet Mots-clés : histoire des arts Résumé : Les arts du cirque, par leur polyvalence, sont propices à développer les habiletés corporelles (équilibre, souplesse, agilité...), sensibles et expressives (mime, danse...), ainsi que la concentration, la solidarité et l'esprit d'équipe. Ce projet, qui aboutira à la réalisation d'un mini-spectacle, propose un parcours transversal mêlant la découverte de l'histoire du cirque, la lecture d'un album sur ce thème et l'exploration de disciplines comme l'acrobatie, le jonglage, l'art clownesque.
Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 2/Cycle 3
