L'intelligence et l'école / Gardner, Howard / Retz (1996)

Public ISBD Titre : L'intelligence et l'école : la pensée de l'enfant et les visées de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gardner, Howard Editeur : Retz, 1996 Description : 351 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-1604-9 Descripteurs : intelligence / psychologie de l'éducation / psychologie de l'enfant Mots-clés : apprentissage : enfant  Education : recherche Nature du document : Ouvrage L'intelligence et l'école : la pensée de l'enfant et les visées de l'enseignement [texte imprimé] / Gardner, Howard . - Retz, 1996 . - 351 p. ISBN : 978-2-7256-1604-9 Descripteurs : intelligence / psychologie de l'éducation / psychologie de l'enfant Mots-clés : apprentissage : enfant  Education : recherche Nature du document : Ouvrage

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Les intelligences multiples / Gardner, Howard / Retz (2008)

Public ISBD Titre : Les intelligences multiples : La théorie qui bouleverse nos idées reçues Type de document : texte imprimé Auteurs : Gardner, Howard Editeur : Retz, 2008 Collection : petit forum Description : 188 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2787-8 Mots-clés : Intelligences multiples Nature du document : Ouvrage Les intelligences multiples : La théorie qui bouleverse nos idées reçues [texte imprimé] / Gardner, Howard . - Retz, 2008 . - 188 p.. - (petit forum) . ISBN : 978-2-7256-2787-8 Mots-clés : Intelligences multiples Nature du document : Ouvrage

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