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Bulletin N°346 Mention de date : décembre 2011 - janvier 2012 Paru le : 01/01/2011 |
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Ajouter le résultat dans votre panierLA MATERNELLE, UN MODELE ? / Collectif in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 346 (décembre 2011 - janvier 2012)
Titre : LA MATERNELLE, UN MODELE ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 2011 Matériel : Au centre du numéro, un cahier détachable : p. 29-40
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)Descripteurs : Allemagne / décloisonnement : pédagogie / école maternelle / enseignement élémentaire / histoire / IME / jeu / liberté / méthode pédagogique / pédagogie différenciée / rythme biologique / rythmes scolaires / stratégie d'apprentissage Mots-clés : jardin d'enfants Résumé : Les principes éducatifs et pédagogiques originaux mis en oeuvre dans les classes maternelles peuvent-ils trouver leur place dans l'enseignement primaire ? Comment les premières approches de la langue, la prise en compte des méthodologies d'apprentissage ainsi que l'inclusion des règles de vie commune ont-elles intégré le respect des rythmes et des cultures de chacun ainsi que l'exigence d'attitudes d'invention et de création ? Comment, dans la continuité de la maternelle, la souplesse et la rigueur éducatives peuvent-elles irriguer les propositions des classes du premier degré, voire au-delà ?... Autant de questions qui invitent les éducateurs à croiser leurs regards pour, sans doute, réinventer l'école. Nature du document : Article de périodique [article] LA MATERNELLE, UN MODELE ? [texte imprimé] / Collectif . - 2011 . - + Au centre du numéro, un cahier détachable : p. 29-40.
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)
Descripteurs : Allemagne / décloisonnement : pédagogie / école maternelle / enseignement élémentaire / histoire / IME / jeu / liberté / méthode pédagogique / pédagogie différenciée / rythme biologique / rythmes scolaires / stratégie d'apprentissage Mots-clés : jardin d'enfants Résumé : Les principes éducatifs et pédagogiques originaux mis en oeuvre dans les classes maternelles peuvent-ils trouver leur place dans l'enseignement primaire ? Comment les premières approches de la langue, la prise en compte des méthodologies d'apprentissage ainsi que l'inclusion des règles de vie commune ont-elles intégré le respect des rythmes et des cultures de chacun ainsi que l'exigence d'attitudes d'invention et de création ? Comment, dans la continuité de la maternelle, la souplesse et la rigueur éducatives peuvent-elles irriguer les propositions des classes du premier degré, voire au-delà ?... Autant de questions qui invitent les éducateurs à croiser leurs regards pour, sans doute, réinventer l'école. Nature du document : Article de périodique
Titre : INITIATIVES Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 2011 Matériel : p. 41-45
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)Descripteurs : CPGE / développement durable / forêt / mixité / représentation mentale / stéréotype Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Primaire et collège : L'appel de la forêt / Orientation : Conjuguer les métiers au masculin et au féminin / Post-bac : Une prépa en pointe Nature du document : Article de périodique [article] INITIATIVES [texte imprimé] / Collectif . - 2011 . - + p. 41-45.
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)
Descripteurs : CPGE / développement durable / forêt / mixité / représentation mentale / stéréotype Mots-clés : éducation à l'environnement Résumé : Primaire et collège : L'appel de la forêt / Orientation : Conjuguer les métiers au masculin et au féminin / Post-bac : Une prépa en pointe Nature du document : Article de périodique
Titre : "A LA FOIS LIBRES ET PROTEGES COMME JAMAIS" Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 2011 Matériel : p. 57
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)Descripteurs : jeunesse / maturité Mots-clés : vulnérabilité Résumé : Dans l'écoute des jeunes rencontrés au sein du réseau des observatoires pour mieux comprendre ce qu'ils disent de leurs parcours de vie et de leurs parcours scolaires, un trait saillant est revenu avec insistance : leur extrême maturité va de pair avec une extrême vulnérabilité. Nature du document : Article de périodique [article] "A LA FOIS LIBRES ET PROTEGES COMME JAMAIS" [texte imprimé] / Collectif . - 2011 . - + p. 57.
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)
Descripteurs : jeunesse / maturité Mots-clés : vulnérabilité Résumé : Dans l'écoute des jeunes rencontrés au sein du réseau des observatoires pour mieux comprendre ce qu'ils disent de leurs parcours de vie et de leurs parcours scolaires, un trait saillant est revenu avec insistance : leur extrême maturité va de pair avec une extrême vulnérabilité. Nature du document : Article de périodique
Titre : RECITS EDUCATIFS D'AILLEURS - SACREE SUISSE ! Type de document : texte imprimé Auteurs : HORGUELIN Sylvie Année : 2011 Matériel : p. 50-51
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)Descripteurs : éthique / histoire / religion Mots-clés : culture religieuse histoire religieuse Résumé : Dans les établissements publics de Suisse romande, une nouvelle discipline a été introduite à l'école puis au collège. Intitulée "Ethique et cultures religieuse", elle remplace l'"Histoire biblique". Reportage dans deux établissements du canton de Vaud. Nature du document : Article de périodique [article] RECITS EDUCATIFS D'AILLEURS - SACREE SUISSE ! [texte imprimé] / HORGUELIN Sylvie . - 2011 . - + p. 50-51.
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 346 (décembre 2011 - janvier 2012)
Descripteurs : éthique / histoire / religion Mots-clés : culture religieuse histoire religieuse Résumé : Dans les établissements publics de Suisse romande, une nouvelle discipline a été introduite à l'école puis au collège. Intitulée "Ethique et cultures religieuse", elle remplace l'"Histoire biblique". Reportage dans deux établissements du canton de Vaud. Nature du document : Article de périodique
