Descripteurs
 > 2315 structures sociales > organisation sociale > organisation familiale
organisation familialeVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (5)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheECHANGE ET LIEN SOCIAL / 1999
Titre : ECHANGE ET LIEN SOCIAL Type de document : texte imprimé Année : 1999 Matériel : p. 18-33 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : comportement social / organisation familiale / relation sociale / sociologie Résumé : Economistes, anthropologues et sociologues s'accordent sur les ingrédients indispensables à l'échange social : intérêt, confiance, réciprocité. Ce dossier distingue trois formes d'échange.
- L'échange marchand comme l'échange don contribuent à construire une forme de sociabilité.
- De nouvelles formes d'échange, tel que le système d'échange local (SEL), promeuvent un autre type de relation fondé sur l'échange local de services et de biens de nature très variée.
- Au sein de la famille , les échanges du quotidien cimentent l'équilibre familial et conjugal.Genre : dossier ECHANGE ET LIEN SOCIAL [texte imprimé] . - 1999 . - + p. 18-33.
Bibliogr.
Descripteurs : comportement social / organisation familiale / relation sociale / sociologie Résumé : Economistes, anthropologues et sociologues s'accordent sur les ingrédients indispensables à l'échange social : intérêt, confiance, réciprocité. Ce dossier distingue trois formes d'échange.
- L'échange marchand comme l'échange don contribuent à construire une forme de sociabilité.
- De nouvelles formes d'échange, tel que le système d'échange local (SEL), promeuvent un autre type de relation fondé sur l'échange local de services et de biens de nature très variée.
- Au sein de la famille , les échanges du quotidien cimentent l'équilibre familial et conjugal.Genre : dossier Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Élever ses enfants in Les grands dossiers des sciences humaines, 39 (juin-juillet 2015)
Titre : Élever ses enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : FOURNIER Martine Année : 2015 Matériel : 78 p.
in Les grands dossiers des sciences humaines > 39 (juin-juillet 2015)Descripteurs : adolescence / autorité parentale / Chine / désir / éducation / enfant : famille / famille / garde d'enfant / grand-parent / jouet / livre d'images / migrant / organisation familiale / Palestine / parent / personnalité / petite enfance / puériculture / relation parent-enfant / séduction Mots-clés : enfant malade estime de soi Résumé : Est-ce que vous élevez ou éduquez votre enfant ? Lorsqu’on leur pose cette question, beaucoup de parents s’insurgent ! Le terme « élever » est mal considéré dans l’opinion courante. Il suggère l’élevage des animaux. On n’élève pas le « petit d’homme », pas plus qu’on le dresse, telles nos néanmoins amies les bêtes. Élever renverrait donc aux conceptions anciennes du bébé-tube digestif, du petit être qu’il faut modeler pour le plier aux exigences de la société des adultes.
C’est pourquoi, au détour des années 1970, on s’est mis à « éduquer » les enfants plutôt que les « élever ». Éduquer – du latin conduire hors de – supposait un plus grand respect de l’enfant, considéré comme un être humain à part entière, doté de capacités propres, auquel on se devait d’apporter des nourritures psychiques et culturelles qui lui permettent de se développer…
Dans ce numéro, il sera question des enfants au sein de leur famille et dans la société, du bonheur mais aussi de l’art difficile d’être parent, de la question sensible de l’autorité, des relations avec les bébés ou les ados et de la manière d’œuvrer à leur bien-être…
Bref, de la manière de – bien – élever ses enfants et de les rendre heureux !Nature du document : Article de périodique [article] Élever ses enfants [texte imprimé] / FOURNIER Martine . - 2015 . - + 78 p.
in Les grands dossiers des sciences humaines > 39 (juin-juillet 2015)
Descripteurs : adolescence / autorité parentale / Chine / désir / éducation / enfant : famille / famille / garde d'enfant / grand-parent / jouet / livre d'images / migrant / organisation familiale / Palestine / parent / personnalité / petite enfance / puériculture / relation parent-enfant / séduction Mots-clés : enfant malade estime de soi Résumé : Est-ce que vous élevez ou éduquez votre enfant ? Lorsqu’on leur pose cette question, beaucoup de parents s’insurgent ! Le terme « élever » est mal considéré dans l’opinion courante. Il suggère l’élevage des animaux. On n’élève pas le « petit d’homme », pas plus qu’on le dresse, telles nos néanmoins amies les bêtes. Élever renverrait donc aux conceptions anciennes du bébé-tube digestif, du petit être qu’il faut modeler pour le plier aux exigences de la société des adultes.
C’est pourquoi, au détour des années 1970, on s’est mis à « éduquer » les enfants plutôt que les « élever ». Éduquer – du latin conduire hors de – supposait un plus grand respect de l’enfant, considéré comme un être humain à part entière, doté de capacités propres, auquel on se devait d’apporter des nourritures psychiques et culturelles qui lui permettent de se développer…
Dans ce numéro, il sera question des enfants au sein de leur famille et dans la société, du bonheur mais aussi de l’art difficile d’être parent, de la question sensible de l’autorité, des relations avec les bébés ou les ados et de la manière d’œuvrer à leur bien-être…
Bref, de la manière de – bien – élever ses enfants et de les rendre heureux !Nature du document : Article de périodique
Titre : Aux origines du pouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : JOURNET Nicolas Année : 2013 Matériel : p. 32-51 Note générale : Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 250 (juillet 2013)Descripteurs : inégalité professionnelle / matriarcat / organisation familiale / patriarcat / pouvoir Résumé : Pendant des dizaines de milliers d’années, les sociétés humaines ont pratiqué l’égalité et refusé toute gouvernance autre que celles de l’âge et du sexe. Certains peuples, aujourd’hui encore, ont conservé cet état de choses. Pourquoi et comment la préhistoire puis l’histoire ont-elles permis qu’ailleurs émergent des personnages plus riches et puissants que les autres ? Pendant un demi-siècle, on a pensé que la roue du progrès, portant dans ses valises l’agriculture et la propriété, suffisait à justifier cela. Aujourd’hui, d’autres facteurs sont invoqués. Les uns mobilisent les contraintes de la démographie et de l’environnement. Les autres, les dynamiques propres des sociétés, où ont pu jouer l’intérêt économique et la dépendance, la force brute, les croyances et les idéologies... Nature du document : Article de périodique [article] Aux origines du pouvoir [texte imprimé] / JOURNET Nicolas . - 2013 . - + p. 32-51.
Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 250 (juillet 2013)
Descripteurs : inégalité professionnelle / matriarcat / organisation familiale / patriarcat / pouvoir Résumé : Pendant des dizaines de milliers d’années, les sociétés humaines ont pratiqué l’égalité et refusé toute gouvernance autre que celles de l’âge et du sexe. Certains peuples, aujourd’hui encore, ont conservé cet état de choses. Pourquoi et comment la préhistoire puis l’histoire ont-elles permis qu’ailleurs émergent des personnages plus riches et puissants que les autres ? Pendant un demi-siècle, on a pensé que la roue du progrès, portant dans ses valises l’agriculture et la propriété, suffisait à justifier cela. Aujourd’hui, d’autres facteurs sont invoqués. Les uns mobilisent les contraintes de la démographie et de l’environnement. Les autres, les dynamiques propres des sociétés, où ont pu jouer l’intérêt économique et la dépendance, la force brute, les croyances et les idéologies... Nature du document : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 37.018.DEL inconnu CDI 004078 Disponible
Titre : PSYCHOLOGIE : ILS VIVENT DANS DES FAMILLES RECOMPOSEES Type de document : texte imprimé Auteurs : RONDEAU Stéphanie Année : 1999 Matériel : p. 5-7, ill., Descripteurs : divorce / enfant : famille / organisation familiale / relation parent-enfant Résumé : Après le divorce de leurs parents, l'arrivée d'un nouveau conjoint n'est pas toujours bien vécue par les enfants. Leurs réactions dépendent souvent de la manière dont s'est déroulée la séparation de leurs parents et des repères que les conjoints mettront en place pour les aider à se situer dans la nouvelle organisation de leur vie. Genre : interview PSYCHOLOGIE : ILS VIVENT DANS DES FAMILLES RECOMPOSEES [texte imprimé] / RONDEAU Stéphanie . - 1999 . - + p. 5-7, ill.,.
Descripteurs : divorce / enfant : famille / organisation familiale / relation parent-enfant Résumé : Après le divorce de leurs parents, l'arrivée d'un nouveau conjoint n'est pas toujours bien vécue par les enfants. Leurs réactions dépendent souvent de la manière dont s'est déroulée la séparation de leurs parents et des repères que les conjoints mettront en place pour les aider à se situer dans la nouvelle organisation de leur vie. Genre : interview Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
