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Auteur Lentin, Laurence |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre à parler à l'enfant de moins de six ans, où ? quand ? comment ? / Lentin, Laurence / ESF (1973)
Titre : Apprendre à parler à l'enfant de moins de six ans, où ? quand ? comment ? : Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Lentin, Laurence Editeur : ESF, 1973 Collection : Science de l'éducation num. deuxième édition septième édition (tome 1) Matériel : 200 p. Note générale : bibliogr. Descripteurs : langage / pédagogie Apprendre à parler à l'enfant de moins de six ans, où ? quand ? comment ? : Tome 1 [texte imprimé] / Lentin, Laurence . - ESF, 1973 . - + 200 p.. - (Science de l'éducation; deuxième édition septième édition (tome 1)) .
bibliogr.
Descripteurs : langage / pédagogie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.4 LEN Français CDI 013225 Disponible 372.4LEN Français CDI 005074 Disponible Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 LEN inconnu CDI 001058 Disponible
Titre : Ces enfants qui veulent apprendre : L'accès au langage chez les enfants vivant dans la grande pauvreté Type de document : texte imprimé Auteurs : Lentin, Laurence Editeur : Les éditions de l'atelier, 1995 Collection : des livres contre la misère Matériel : 201 pages ISBN/ISSN : 978-2-7082-3141-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage de base / échec scolaire / école / précarité sociale / trouble de l'apprentissage Mots-clés : enfants langage : acquisition population défavorisée condition de vie Résumé : Pour lire et écrire, il faut apprendre à parler. Or, il existe encore en France des milliers d'enfants qui, vivant dans l'extr^me pauvreté, n'apprennent pas suffisamment à parler pour pouvoir lire, écrire et devenir, plus tard, des citoyens à part entière. Nature du document : Ouvrage Ces enfants qui veulent apprendre : L'accès au langage chez les enfants vivant dans la grande pauvreté [texte imprimé] / Lentin, Laurence . - Les éditions de l'atelier, 1995 . - + 201 pages. - (des livres contre la misère) .
ISBN : 978-2-7082-3141-2
Langues : Français (fre)
Descripteurs : apprentissage de base / échec scolaire / école / précarité sociale / trouble de l'apprentissage Mots-clés : enfants langage : acquisition population défavorisée condition de vie Résumé : Pour lire et écrire, il faut apprendre à parler. Or, il existe encore en France des milliers d'enfants qui, vivant dans l'extr^me pauvreté, n'apprennent pas suffisamment à parler pour pouvoir lire, écrire et devenir, plus tard, des citoyens à part entière. Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.9.LEN CFP ARRADON CDI 010514 Disponible
Titre : Comment apprendre à parler à l'enfant, tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Lentin, Laurence Editeur : ESF, 1978 Collection : Science de l'éducation Matériel : 161 p. : ill. Note générale : annexes
tableauxDescripteurs : jeu / langage / livre / théâtre de marionnettes Comment apprendre à parler à l'enfant, tome 2 [texte imprimé] / Lentin, Laurence . - ESF, 1978 . - + 161 p. : ill.. - (Science de l'éducation) .
annexes
tableaux
Descripteurs : jeu / langage / livre / théâtre de marionnettes Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.341 LEN CFP ARRADON CDI 002436 Disponible 372.341 LEN CFP ARRADON CDI 005073 Disponible
