| Titre : |
L'orthographe aux cycles 2 et 3 : Repères culturels et disciplinaires, attentes de l'institution, pratiques de classe |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Couté, Bernard |
| Editeur : |
Tours : Retz, 2005 |
| Collection : |
guides ressources |
| Matériel : |
230 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-7256-1981-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
orthographe
|
| Résumé : |
Pour prendre tout son sens, la question de l'orthographe doit tout d'abord être restituée dans le contexte de la langue. Cet ouvrage apporte, sur ce point, les connaissances de base indispensables à son enseignement. Il examine ensuite les pratiques pédagogiques et analyse leur incidence sur les apprentissages de l'élève. Fort de constats critiques, il expose une démarche novatrice qui clarifie les enjeux et permet à l'enseignement de l'orthographe de retrouver sa cohérence didactique aux cycles 2 et 3.
Ce guide propose enfin des exemples concrets de séquences d'activités, pour chaque niveau des 2 cycles, sous formes de fiches pratiques directement utilisables en classe. |
| Nature du document : |
Ouvrage |
| Niveau : |
Cycle 2/Cycle 3 |
L'orthographe aux cycles 2 et 3 : Repères culturels et disciplinaires, attentes de l'institution, pratiques de classe [texte imprimé] / Couté, Bernard . - Tours : Retz, 2005 . - + 230 p.. - ( guides ressources) . ISBN : 978-2-7256-1981-1 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
orthographe
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| Résumé : |
Pour prendre tout son sens, la question de l'orthographe doit tout d'abord être restituée dans le contexte de la langue. Cet ouvrage apporte, sur ce point, les connaissances de base indispensables à son enseignement. Il examine ensuite les pratiques pédagogiques et analyse leur incidence sur les apprentissages de l'élève. Fort de constats critiques, il expose une démarche novatrice qui clarifie les enjeux et permet à l'enseignement de l'orthographe de retrouver sa cohérence didactique aux cycles 2 et 3.
Ce guide propose enfin des exemples concrets de séquences d'activités, pour chaque niveau des 2 cycles, sous formes de fiches pratiques directement utilisables en classe. |
| Nature du document : |
Ouvrage |
| Niveau : |
Cycle 2/Cycle 3 |
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