| Titre : |
Quinze pédagogues leur influence aujourd'hui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
HOUSSAYE, Jean ; Bertrand, Yves ; Valois, Paul ; Böhm, Winfried ; Fullat I Genis, Octavi ; Hameline, Daniel ; Heiland, Helmut ; Lechevalier, Bertrand ; Novoa, Antonio ; Peyronie, Henri ; Pourtois, Jean-Pierre ; Desmet, Huguette ; Saffange, Jean-François ; Söetard, Michel ; Ullrich, Heiner ; Vilanou, Conrado |
| Editeur : |
Bordas, 2006 |
| Collection : |
Formation des enseignants |
| Matériel : |
254 pages |
| ISBN/ISSN : |
978-2-04-729341-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
anarchisme / autonomie / classe / didactique / éducation / être humain / humanisme / hygiène scolaire / inégalité sociale / jeu / liberté / méthode Decroly / méthode Freinet / méthode Montessori / méthodologie / pédagogie / pédagogue / positivisme / programme d'enseignement / société / travail de groupe
|
| Mots-clés : |
histoire de la pédagogie Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778 Pestalozzi, Johann Heinrich : 1746-1827 Fröebel, Friedrich : 1782-1852 Robib, Paul : 1837-1912 Ferrer, Francisco : 1859-1909 Steiner, Rudolph : 1861-1925 Dewey, John : 1859-1952 Decroly, Ovide : 1871-1932 Montessori, Maria : 1870-1952 Makarenko, Anton Semyonovitch : 1888-1939 Ferrière, Adolphe : 1879-1960 Cousinet, Roger : 1881-1973 Freinet, Célestin : 1896-1966 Neill, Alexander Sutherland : 1883-1973 Rogers, Carl Ransom : 1902-1987 Girard, Grégoire : 1765-1850 Zehnder-Stadlin : 1806-1875 Jacotot, Joseph : 1770-1840 Arnold, Thomas : 1795-1842 Campan-Genest : 1752-1822 Dupanloup, Félix-Antoine : 1802-1878 Lietz, Herman : 1868-1919 Boschetti-Alberti, Maria : 1879-1951 Patri, Angélo : 1877-1965 Tagore, Rabindranath : 1861-1941 |
| Résumé : |
Un panorama sur quinze pédagogues, théoriciens et/ou praticiens dont les idées ont marqué leur époque et influencent la pédagogie aujourd'hui. Pour chaque pédagogue : une biographie et une présentation des idées. |
| Nature du document : |
Ouvrage |
Quinze pédagogues leur influence aujourd'hui [texte imprimé] / HOUSSAYE, Jean ; Bertrand, Yves ; Valois, Paul ; Böhm, Winfried ; Fullat I Genis, Octavi ; Hameline, Daniel ; Heiland, Helmut ; Lechevalier, Bertrand ; Novoa, Antonio ; Peyronie, Henri ; Pourtois, Jean-Pierre ; Desmet, Huguette ; Saffange, Jean-François ; Söetard, Michel ; Ullrich, Heiner ; Vilanou, Conrado . - Bordas, 2006 . - + 254 pages. - ( Formation des enseignants) . ISBN : 978-2-04-729341-6 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
anarchisme / autonomie / classe / didactique / éducation / être humain / humanisme / hygiène scolaire / inégalité sociale / jeu / liberté / méthode Decroly / méthode Freinet / méthode Montessori / méthodologie / pédagogie / pédagogue / positivisme / programme d'enseignement / société / travail de groupe
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| Mots-clés : |
histoire de la pédagogie Rousseau, Jean-Jacques : 1712-1778 Pestalozzi, Johann Heinrich : 1746-1827 Fröebel, Friedrich : 1782-1852 Robib, Paul : 1837-1912 Ferrer, Francisco : 1859-1909 Steiner, Rudolph : 1861-1925 Dewey, John : 1859-1952 Decroly, Ovide : 1871-1932 Montessori, Maria : 1870-1952 Makarenko, Anton Semyonovitch : 1888-1939 Ferrière, Adolphe : 1879-1960 Cousinet, Roger : 1881-1973 Freinet, Célestin : 1896-1966 Neill, Alexander Sutherland : 1883-1973 Rogers, Carl Ransom : 1902-1987 Girard, Grégoire : 1765-1850 Zehnder-Stadlin : 1806-1875 Jacotot, Joseph : 1770-1840 Arnold, Thomas : 1795-1842 Campan-Genest : 1752-1822 Dupanloup, Félix-Antoine : 1802-1878 Lietz, Herman : 1868-1919 Boschetti-Alberti, Maria : 1879-1951 Patri, Angélo : 1877-1965 Tagore, Rabindranath : 1861-1941 |
| Résumé : |
Un panorama sur quinze pédagogues, théoriciens et/ou praticiens dont les idées ont marqué leur époque et influencent la pédagogie aujourd'hui. Pour chaque pédagogue : une biographie et une présentation des idées. |
| Nature du document : |
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