| Titre : |
L'ORIENTATION EDUCATIVE A-T-ELLE ENCORE UN SENS ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
BOURSIER Sylvie |
| Année : |
1998 |
| Matériel : |
p. 33-46. |
| Note générale : |
Bibliogr. |
| Descripteurs : |
orientation scolaire / projet personnel de l'élève
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| Résumé : |
Pour Sylvie Boursier, "il appartient au corps social dans son ensemble d'assumer une responsabilité collective face aux violences qui traversent le monde du travail"; elle propose quelques repères structurant l'offre d'orientation, questionne les modèles, croyances et théories implicites et explicites sous-jacentes aux références des praticiens; enfin, elle s'interroge sur la conduite du changement à opérer. |
L'ORIENTATION EDUCATIVE A-T-ELLE ENCORE UN SENS ? [texte imprimé] / BOURSIER Sylvie . - 1998 . - + p. 33-46. Bibliogr.
| Descripteurs : |
orientation scolaire / projet personnel de l'élève
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| Résumé : |
Pour Sylvie Boursier, "il appartient au corps social dans son ensemble d'assumer une responsabilité collective face aux violences qui traversent le monde du travail"; elle propose quelques repères structurant l'offre d'orientation, questionne les modèles, croyances et théories implicites et explicites sous-jacentes aux références des praticiens; enfin, elle s'interroge sur la conduite du changement à opérer. |
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