LES CONDITIONS D'ENTREE DANS LE CONTRAT DIDACTIQUE A L'ECOLE MATERNELLE / GARCION-VAUTOR Laurence / 2000

Public ISBD Titre : LES CONDITIONS D'ENTREE DANS LE CONTRAT DIDACTIQUE A L'ECOLE MATERNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : GARCION-VAUTOR Laurence Année : 2000 Matériel : p. 43-53, ill. Bibliographie Descripteurs : école maternelle / langage / relation maître-élève / socialisation Résumé : Comment l'enfant de maternelle apprend-t-il à devenir un élève ? L'auteur analyse une séance de langage lors du rituel d'arrivée le matin afin de dégager les interactions adulte-enfant. LES CONDITIONS D'ENTREE DANS LE CONTRAT DIDACTIQUE A L'ECOLE MATERNELLE [texte imprimé] / GARCION-VAUTOR Laurence . - 2000 . -  + p. 43-53, ill. Bibliographie. Descripteurs : école maternelle / langage / relation maître-élève / socialisation Résumé : Comment l'enfant de maternelle apprend-t-il à devenir un élève ? L'auteur analyse une séance de langage lors du rituel d'arrivée le matin afin de dégager les interactions adulte-enfant.

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