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Auteur CECCALDI Agnès |
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Titre : Le développement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : CECCALDI Agnès Editeur : [Paris] : Nathan, cop. 2005 Collection : JdIdées Matériel : 1 vol. (64 p.) ; couv. ill. en coul. ; 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-09-120152-8 Descripteurs : eau / écologie / énergie / solidarité Mots-clés : déchets Niveau : Cycle 3 Le développement durable [texte imprimé] / CECCALDI Agnès . - [Paris] : Nathan, cop. 2005 . - + 1 vol. (64 p.) ; couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (JdIdées) .
ISBN : 978-2-09-120152-8
Descripteurs : eau / écologie / énergie / solidarité Mots-clés : déchets Niveau : Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 man NAT 05 ISFEC Vannes Arradon CDI 014289 Disponible
Titre : L'ECOLE SANS FRONTIERES Type de document : texte imprimé Auteurs : CECCALDI Agnès Année : 2011 Note générale : Bibliogr., sites Internet
Autre(s) lien(s) :
http://www.brunodevauchelle.com
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 22 (octobre 2011)Descripteurs : correspondance scolaire / Internet / messagerie électronique Mots-clés : TICE multimédia en éducation TUIC réseau social : Internet Résumé : Publier sur un blog des informations à propos de la vie de l'école, écrire un roman collaboratif avec d'autres classes, participer à un "défi maths" régional, échanger avec d'autres élèves sur un forum... : tous ces projets et ces démarches pouvant impliquer les élèves et les enseignants contribuent à créer du lien dans l'école et au-delà de celle-ci. Ces outils relationnels et ces modes de production et de partage d'informations, qui ont essaimé grâce à la généralisation de l'usage des TICE, invitent néanmoins à se poser certaines questions : pourquoi souhaite-t-on ainsi se relier et quelle en est l'utilité dans un cadre scolaire ? Dans ce vaste horizon des possibles, que choisir de découvrir, de partager, de produire, de mutualiser ? Pour atteindre quels objectifs pédagogiques ? Et faut-il, tout en conquérant le monde virtuel, préserver de plus belle les liens qui nous maintiennent dans l'espace et le temps du réel ? Nature du document : Article de périodique En ligne : http://www.profweb.qc.ca Format de la ressource : Lien internet [article] L'ECOLE SANS FRONTIERES [texte imprimé] / CECCALDI Agnès . - 2011.
Bibliogr., sites Internet
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http://www.brunodevauchelle.com
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 22 (octobre 2011)
Descripteurs : correspondance scolaire / Internet / messagerie électronique Mots-clés : TICE multimédia en éducation TUIC réseau social : Internet Résumé : Publier sur un blog des informations à propos de la vie de l'école, écrire un roman collaboratif avec d'autres classes, participer à un "défi maths" régional, échanger avec d'autres élèves sur un forum... : tous ces projets et ces démarches pouvant impliquer les élèves et les enseignants contribuent à créer du lien dans l'école et au-delà de celle-ci. Ces outils relationnels et ces modes de production et de partage d'informations, qui ont essaimé grâce à la généralisation de l'usage des TICE, invitent néanmoins à se poser certaines questions : pourquoi souhaite-t-on ainsi se relier et quelle en est l'utilité dans un cadre scolaire ? Dans ce vaste horizon des possibles, que choisir de découvrir, de partager, de produire, de mutualiser ? Pour atteindre quels objectifs pédagogiques ? Et faut-il, tout en conquérant le monde virtuel, préserver de plus belle les liens qui nous maintiennent dans l'espace et le temps du réel ? Nature du document : Article de périodique En ligne : http://www.profweb.qc.ca Format de la ressource : Lien internet
Titre : Ecoutes les animaux sauvages Type de document : enregistrement sonore musical Auteurs : CECCALDI Agnès ; POPET Anne;RADELET, Véronique Editeur : FREMEAUX ET ASSOCIES Mots-clés : - Le carnaval des animaux ; le jour du carnaval est arrivé; les premières victimes du lion; l'éléphant est fasciné; une bande de kangourous; dans l'aquarium - Cris d'animaux; le singe hurleur; les rainettes d'Amazonies, l'ara; l'hippopotame - Une fable de la Fontaine; Le renard et la cigogne Nature du document : CD audio Ecoutes les animaux sauvages [enregistrement sonore musical] / CECCALDI Agnès ; POPET Anne;RADELET, Véronique . - FREMEAUX ET ASSOCIES, [s.d.].Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité sc ISFEC Vannes Arradon CDI 013977 Disponible L'EDUCATION MUSICALE EN PROJETS / CECCALDI Agnès in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle, 24 (décembre 2011)
Titre : L'EDUCATION MUSICALE EN PROJETS : Pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : CECCALDI Agnès Année : 2011 Note générale : Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle > 24 (décembre 2011)Descripteurs : chanson / chant / comptine / école maternelle / éducation musicale / enseignement pré-élémentaire / instrument de musique / musique / musique : discipline / pédagogie du projet / pré-élémentaire grande section / pré-élémentaire moyenne section / pré-élémentaire petite section Mots-clés : pratique de classe histoire des arts progression : enseignement Résumé : Le travail en projet permet de donner du sens aux activités musicales. Des pistes et démarches sont proposées pour déterminer la forme de son projet, choisir un thème de travail, l'inscrire dans le temps et solliciter le soutien de partenaires. Des outils pédagogiques (livres et portail Internet) complètent les progressions qui sont présentées. Ils proposent différentes entrées pour aborder l'éveil musical avec les enfants de maternelle. Tous font la part belle à l'écoute, en veillant à accompagner l'enseignant dans sa démarche pédagogique. Nature du document : Article de périodique Niveau : GS/MS/PS Discipline : Musique En ligne : www.portaildupatrimoineoral.org Format de la ressource : Lien internet [article] L'EDUCATION MUSICALE EN PROJETS : Pratiques pédagogiques [texte imprimé] / CECCALDI Agnès . - 2011.
Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle > 24 (décembre 2011)
Descripteurs : chanson / chant / comptine / école maternelle / éducation musicale / enseignement pré-élémentaire / instrument de musique / musique / musique : discipline / pédagogie du projet / pré-élémentaire grande section / pré-élémentaire moyenne section / pré-élémentaire petite section Mots-clés : pratique de classe histoire des arts progression : enseignement Résumé : Le travail en projet permet de donner du sens aux activités musicales. Des pistes et démarches sont proposées pour déterminer la forme de son projet, choisir un thème de travail, l'inscrire dans le temps et solliciter le soutien de partenaires. Des outils pédagogiques (livres et portail Internet) complètent les progressions qui sont présentées. Ils proposent différentes entrées pour aborder l'éveil musical avec les enfants de maternelle. Tous font la part belle à l'écoute, en veillant à accompagner l'enseignant dans sa démarche pédagogique. Nature du document : Article de périodique Niveau : GS/MS/PS Discipline : Musique En ligne : www.portaildupatrimoineoral.org Format de la ressource : Lien internet
Titre : LE GOUT DU LIVRE : LE CIRQUE Type de document : texte imprimé Auteurs : MINASSIAN Marie-José ; CECCALDI Agnès ; POPET Anne Année : 2011 Note générale : Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle > Supplément au n° 23 (novembre 2011)Descripteurs : cirque / littérature de jeunesse Mots-clés : lecture en réseau Résumé : Après un entretien avec Frédérique Wauters-Krings, fondatrice de l'école de cirque de Bruxelles, le dossier présente une sélection d'ouvrages (albums, conte, documentaires) destinés aux jeunes enfants sur le thème du cirque. Sous la plume et les pinceaux de créateurs inspirés, ces livres flirtent avec la poésie, la magie, l'humour ou le réalisme. A la maternelle, des lectures croisées pourront s'appuyer sur ces approches complémentaires.
Ce dossier est complété par un projet pédagogique sur le même thème, présenté p. 9-15.Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 1 Discipline : Littérature jeunesse [article] LE GOUT DU LIVRE : LE CIRQUE [texte imprimé] / MINASSIAN Marie-José ; CECCALDI Agnès ; POPET Anne . - 2011.
Bibliogr.
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle > Supplément au n° 23 (novembre 2011)
Descripteurs : cirque / littérature de jeunesse Mots-clés : lecture en réseau Résumé : Après un entretien avec Frédérique Wauters-Krings, fondatrice de l'école de cirque de Bruxelles, le dossier présente une sélection d'ouvrages (albums, conte, documentaires) destinés aux jeunes enfants sur le thème du cirque. Sous la plume et les pinceaux de créateurs inspirés, ces livres flirtent avec la poésie, la magie, l'humour ou le réalisme. A la maternelle, des lectures croisées pourront s'appuyer sur ces approches complémentaires.
Ce dossier est complété par un projet pédagogique sur le même thème, présenté p. 9-15.Nature du document : Article de périodique Niveau : Cycle 1 Discipline : Littérature jeunesse
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