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messagerie électroniqueSynonyme(s)BAL ;boîte à lettres électronique ;courrier électronique ;forum ;mél téléposteVoir aussi |
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 004.07.DOS CFP ARRADON CDI 003152 Disponible 004.07.DOS CFP ARRADON CDI 003153 Disponible
[article]
Titre : L'ECOLE SANS FRONTIERES Type de document : texte imprimé Auteurs : CECCALDI Agnès Année : 2011 Note générale : Bibliogr., sites Internet
Autre(s) lien(s) :
http://www.brunodevauchelle.com
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 22 (octobre 2011)Descripteurs : correspondance scolaire / Internet / messagerie électronique Mots-clés : TICE multimédia en éducation TUIC réseau social : Internet Résumé : Publier sur un blog des informations à propos de la vie de l'école, écrire un roman collaboratif avec d'autres classes, participer à un "défi maths" régional, échanger avec d'autres élèves sur un forum... : tous ces projets et ces démarches pouvant impliquer les élèves et les enseignants contribuent à créer du lien dans l'école et au-delà de celle-ci. Ces outils relationnels et ces modes de production et de partage d'informations, qui ont essaimé grâce à la généralisation de l'usage des TICE, invitent néanmoins à se poser certaines questions : pourquoi souhaite-t-on ainsi se relier et quelle en est l'utilité dans un cadre scolaire ? Dans ce vaste horizon des possibles, que choisir de découvrir, de partager, de produire, de mutualiser ? Pour atteindre quels objectifs pédagogiques ? Et faut-il, tout en conquérant le monde virtuel, préserver de plus belle les liens qui nous maintiennent dans l'espace et le temps du réel ? Nature du document : Article de périodique En ligne : http://www.profweb.qc.ca Format de la ressource : Lien internet [article] L'ECOLE SANS FRONTIERES [texte imprimé] / CECCALDI Agnès . - 2011.
Bibliogr., sites Internet
Autre(s) lien(s) :
http://www.brunodevauchelle.com
in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire > 22 (octobre 2011)
Descripteurs : correspondance scolaire / Internet / messagerie électronique Mots-clés : TICE multimédia en éducation TUIC réseau social : Internet Résumé : Publier sur un blog des informations à propos de la vie de l'école, écrire un roman collaboratif avec d'autres classes, participer à un "défi maths" régional, échanger avec d'autres élèves sur un forum... : tous ces projets et ces démarches pouvant impliquer les élèves et les enseignants contribuent à créer du lien dans l'école et au-delà de celle-ci. Ces outils relationnels et ces modes de production et de partage d'informations, qui ont essaimé grâce à la généralisation de l'usage des TICE, invitent néanmoins à se poser certaines questions : pourquoi souhaite-t-on ainsi se relier et quelle en est l'utilité dans un cadre scolaire ? Dans ce vaste horizon des possibles, que choisir de découvrir, de partager, de produire, de mutualiser ? Pour atteindre quels objectifs pédagogiques ? Et faut-il, tout en conquérant le monde virtuel, préserver de plus belle les liens qui nous maintiennent dans l'espace et le temps du réel ? Nature du document : Article de périodique En ligne : http://www.profweb.qc.ca Format de la ressource : Lien internet Ecrire, du roman au SMS in SCIENCES HUMAINES, 253 (novembre 2013)
[article]
Titre : Ecrire, du roman au SMS Type de document : texte imprimé Auteurs : LHERETE Héloïse Année : 2013 Matériel : p. 30-51 Note générale : Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 253 (novembre 2013)Descripteurs : action sociale / création littéraire / écrivain / expression écrite / messagerie électronique / récit / récit de vie / travailleur social Résumé : Pourquoi et comment écrit-on ? Comment repenser l’articulation écrit-oral à l’heure où Internet et SMS ont conduit à une intégration des deux ? Qu’est-ce que ce dynamisme de l’écrit dit de notre société, de notre rapport aux autres, à l’existence, au temps ? Ces grandes questions ont motivé ce dossier et en constituent les lignes de force. Nous y avons convoqué des auteurs issus de divers horizons – anthropologie, sociologie, philosophie, littérature, psychologie et travail social. Aucun ne détient le fin mot de l’histoire, mais tous tissent ensemble une réflexion transversale sur la place et le rôle de l’écrit dans nos vies. Nature du document : Article de périodique [article] Ecrire, du roman au SMS [texte imprimé] / LHERETE Héloïse . - 2013 . - + p. 30-51.
Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 253 (novembre 2013)
Descripteurs : action sociale / création littéraire / écrivain / expression écrite / messagerie électronique / récit / récit de vie / travailleur social Résumé : Pourquoi et comment écrit-on ? Comment repenser l’articulation écrit-oral à l’heure où Internet et SMS ont conduit à une intégration des deux ? Qu’est-ce que ce dynamisme de l’écrit dit de notre société, de notre rapport aux autres, à l’existence, au temps ? Ces grandes questions ont motivé ce dossier et en constituent les lignes de force. Nous y avons convoqué des auteurs issus de divers horizons – anthropologie, sociologie, philosophie, littérature, psychologie et travail social. Aucun ne détient le fin mot de l’histoire, mais tous tissent ensemble une réflexion transversale sur la place et le rôle de l’écrit dans nos vies. Nature du document : Article de périodique
Titre : Guide à destination des utilisateurs d'Internet : 1ère partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : D'HONDT, 2000 Matériel : 51 p. Note générale : tableaux//////////////////////Ministère des affaires économiques, Bruxelles
Centre de Recherches Informatique et Droit, Namur
Voir 2ème partie, notice 3024Langues : Français (fre) Descripteurs : achat / amende / base de données / carte de crédit / commercialisation / communication de l'information / comportement des utilisateurs / conflit / contrefaçon / coût / criminalité sexuelle / débat / disque informatique / droit à l'information / droit d'auteur / droit patrimonial / évaluation / filtrage / fournisseur / hypertexte / impression / information / informatique et libertés / innovation technologique / Internet / législation / logiciel / mémoire vive / messagerie électronique / modem / moyen de paiement / ordinateur / programmation / protection informatique / publicité / reproduction du document / RNIS / RTC / scanner / sécurité informatique / serveur / service après-vente / technique publicitaire / téléchargement / téléphone / télévision par câble / traitement de l'information / virus informatique Mots-clés : cache cookie hacker Nature du document : Ouvrage Discipline : Informatique Guide à destination des utilisateurs d'Internet : 1ère partie [texte imprimé] / Collectif . - D'HONDT, 2000 . - + 51 p.
tableaux//////////////////////Ministère des affaires économiques, Bruxelles
Centre de Recherches Informatique et Droit, Namur
Voir 2ème partie, notice 3024
Langues : Français (fre)
Descripteurs : achat / amende / base de données / carte de crédit / commercialisation / communication de l'information / comportement des utilisateurs / conflit / contrefaçon / coût / criminalité sexuelle / débat / disque informatique / droit à l'information / droit d'auteur / droit patrimonial / évaluation / filtrage / fournisseur / hypertexte / impression / information / informatique et libertés / innovation technologique / Internet / législation / logiciel / mémoire vive / messagerie électronique / modem / moyen de paiement / ordinateur / programmation / protection informatique / publicité / reproduction du document / RNIS / RTC / scanner / sécurité informatique / serveur / service après-vente / technique publicitaire / téléchargement / téléphone / télévision par câble / traitement de l'information / virus informatique Mots-clés : cache cookie hacker Nature du document : Ouvrage Discipline : Informatique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 004.678.GUI Exclu du prêt CDI 003590 Disponible 372.865 COL Exclu du prêt CDI 003588 Disponible
Titre : Guide à destination des utilisateurs d'internet : 2ème partie Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : D'HONDT, 2000 Matériel : 44 p. Note générale : annexes
glossaire
index//////////////////////Voir notice 3024 : 1ère partieLangues : Français (fre) Descripteurs : base de données / codage de données / comportement des utilisateurs / conflit / consumérisme / contrefaçon / contrôle de qualité / droit / droit d'auteur / fichier informatique / hypertexte / image / impression / interface logiciel / Internet / Intranet / justice / législation / logiciel de messagerie / médiateur / mention légale / mercatique / messagerie électronique / modem / monétique / moyen de paiement / multimédia / musique / navigateur : informatique / photographie / publicité / reproduction du document / scanner / serveur / site / téléchargement / vendeur Mots-clés : domaine bug Nature du document : Ouvrage Discipline : Informatique Guide à destination des utilisateurs d'internet : 2ème partie [texte imprimé] / Collectif . - D'HONDT, 2000 . - + 44 p.
annexes
glossaire
index//////////////////////Voir notice 3024 : 1ère partie
Langues : Français (fre)
Descripteurs : base de données / codage de données / comportement des utilisateurs / conflit / consumérisme / contrefaçon / contrôle de qualité / droit / droit d'auteur / fichier informatique / hypertexte / image / impression / interface logiciel / Internet / Intranet / justice / législation / logiciel de messagerie / médiateur / mention légale / mercatique / messagerie électronique / modem / monétique / moyen de paiement / multimédia / musique / navigateur : informatique / photographie / publicité / reproduction du document / scanner / serveur / site / téléchargement / vendeur Mots-clés : domaine bug Nature du document : Ouvrage Discipline : Informatique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 004.678.GUI CFP ARRADON CDI 003589 Disponible 004.678.GUI CFP ARRADON CDI 003591 Disponible Implantation de courriel dans les écoles : Exigences à satisfaire afin d'assurer la protection des droits des personnes et le partage des responsabilités / ABRAN, France / CRDP Faculté de droit Université de Montréal (2000)
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