| Titre : |
PHILOSOPHIE : LA BATAILLE DES PROGRAMMES |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
TRUONG Nicolas ; POULANTZAS Ariane ; DROIT Roger-Pol |
| Année : |
1999 |
| Matériel : |
p. 10-17 |
| Descripteurs : |
classe terminale / dissertation / monde / philosophie / philosophie : discipline / programme d'enseignement
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| Résumé : |
Faut-il changer l'enseignement de la philosophie, pratiquement identique depuis 1973 ? Arguments et contre-arguments sur ce sujet à polémique, suivis d'un coup de projecteur sur les autres pays qui enseignent également la philosophie dans le secondaire, la France n'étant plus une exception en la matière. Enfin, le dossier se clôt sur quelques consignes pour réussir le délicat exercice de la dissertation philosophique au baccalauréat. |
| Genre : |
dossier |
PHILOSOPHIE : LA BATAILLE DES PROGRAMMES [texte imprimé] / TRUONG Nicolas ; POULANTZAS Ariane ; DROIT Roger-Pol . - 1999 . - + p. 10-17.
| Descripteurs : |
classe terminale / dissertation / monde / philosophie / philosophie : discipline / programme d'enseignement
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| Résumé : |
Faut-il changer l'enseignement de la philosophie, pratiquement identique depuis 1973 ? Arguments et contre-arguments sur ce sujet à polémique, suivis d'un coup de projecteur sur les autres pays qui enseignent également la philosophie dans le secondaire, la France n'étant plus une exception en la matière. Enfin, le dossier se clôt sur quelques consignes pour réussir le délicat exercice de la dissertation philosophique au baccalauréat. |
| Genre : |
dossier |
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